گزارش تخصصی برای هنرآموز کودکیاری و بهداشت فردی چگونگی ایجاد نمودن اصلاحات رفتاری و درسی در هنرجویم
گزارش تخصصی برای هنرآموز کودکیاری و بهداشت فردی چگونگی ایجاد نمودن اصلاحات رفتاری و درسی در هنرجویم زهرا (اسم مستعار) در قالب ورد word در 26 صفحه قابل ویرایش
در این فایل گزارش تخصصی برای هنرآموز کودکیاری و بهداشت فردی تمامی نکات مربوط به گزارش تخصصی هنرستان و بخشنامه آن رعایت شده است و به صورت کامل فایل ورد word و قابل ویرایش آن در اختیار شما هنرآموز قرار می دهیم.
قسمتی از این مجموعه:
این پژوهش با هدف حل مشکل اختلالات رفتاری و درسی هنرجو زهرا انجام گردیده است که هنرجو دارای اختلالات رفتاری از قبیل کم توجهی به درس ،حواسپرتی ، شلوغی درکلاس درس وحیاط هنرستان و…. ، مسخره کردن دیگران، اذیت کردن دیگر هنرجویان ،حسادت ، بی حوصلگی ، لجبازی ، تنبلی ، بود. با توجه به اطلاعات بد ست آمده سوالات زیر برای رفع مشکل هنرجو در ذهن من ایجاد گردید:۱ – آیا بیماری سردرد ، موجب اختلال رفتاری او شده است ؟۲-آ یا بیماری سردرد ، ناشی از فشارهای روانی است ؟۳- آیا تربیت غلط ، موجب اختلال رفتاری ایشان شده است ؟۴- آیا به خاطر روابط غلط با ایشان دچار خود پنداری منفی از خود شده است؟۵- آیا دچار کمبود محبت شده است؟۶- آیا با رفتارهای خویش می خواهد د یگران را به خود متوجه سازد؟۷- چه راه حل هایی برای مشکل وجود دارد؟روش استفاده در این پژوهش گزارش تخصصی مدل جدول تناقضات می باشد. برای گرد آوری اطلاعات روشهای متعددی وجود دارد ؛ با توجه به موضوع پژوهش ، به نظر می رسد که ما مجبور باشیم از چند روش به صورت ترکیبی برای جمع آوری اطلاعات استفاده نمایم . در این پژوهش روشهای مشاهده ، مشاهده مشارکتی و مصاحبه را انتخاب نمودم. برای کاهش حسادت ، شرکت دادن فرد در گروه و احساس مسئولیت فرد نسبت به گروه ایجاد می گردد و از والدین فرد خواسته می شود که بین فرزندان تبعیض قائل نشوند و رفتارشان نسبت به فرد ملایم گردد.برای کاهش پرخاشگری و لج بازی ؛ از والدین زهرا خواسته می شود که بین فرزندان تبعیض قائل نشود و با فرزندان خود با ملایمت ومهربانی رفتار کنند و ویژگی های مثبت فرزند خود را با تشویق تقویت نمایند. تا فرزند دچار کمبود محبت نگردد . به نظر می رسد یکی از علتهای اساسی پرخاشگری و لج بازی تبعیض و کمبود محبت است . و به فرزند خود بر چسب های مثبت بزنند تا نوجوان باور کند که واقعاً دارای ویژگی های مثبت است .برای کاهش ضعف تحصیلی ، از بین بردن مشکلات عاطفی توسط والدین وهنرآموز مربوطه ، ایجاد انگیزه ، تقویت ویژگی های مثبت ، شکوفایی اعتمادبه نفس نوجوان ، توجه لازم به نوجوان ، تغییر نگرش نوجوان نسبت به خود از جمله عواملی هستندکه می توانند ضعف تحصیلی هنرجورا کاهش دهند.ارائه راهکارها: ۱- محبت به موقع و متناسب به فرزندان وهنرجویان ، موجب کاهش اختلالات رفتاری می شود.۲- توجه به موقع، محبت ، تقویت نکات مثبت ، پرورش اعتماد به نفس ، موجب نگرش مثبت فرد نسبت به خود و دیگران می شود.۳- ایجاد انگیزه و ایجاد نگرش مثبت فرد نسبت به خود وهنرآموز و دیگران موجب بهبود وضعیت تحصیلی و رفتاری فرد می شود. ۴- بین فرزندان نباید تبعیض قائل شد . ۵- بهتر است برای شناسایی و رفع مشکل از راهنمایی های صاحب نظران وروان شناسان ومشاوران تحصیلی استفاده گردد .به طور کلی می توان نتیجه گرفت که می توان با تدابیرعلمی وموثربسیاری ازمشکلا رفتاری و درسی هنرجویان راحل نمود.
تیترهایی که در این گزارش تخصصی برای هنرآموز کودکیاری و بهداشت فردی وجود دارد شامل موارد زیر است:
· چکیده
· کلیدواژه
· مقدمه
· بیان مسأله
· پیشینه تحقیق درباره اصلاحات فردی و درسی
· الف) مبانی نظری
· تعریف تبیین واژههای کلیدی درباره اصلاحات فردی و درسی
· ب) پیشینهی عملی
· اهمیت وضرورت حل مشکل اصلاحات فردی و درسی
· گردآوری اطلاعات
· اقدامات راه حلهای پیشنهادی
· یافتن راه حل مناسب
· اجرای راه حلهای انتخاب شده
· ارزیابی نتایج بدست آمده
· بررسی میزان موفقیت
· نتیجهگیری
