بازدید کننده گرامی خواهشمند است جهت انتقال تجارب گرانبهایتان نظر خود را لحاظ فرمایید

مخاطب

آغاز سالتحصیلی جدید را خدمت همکاران محترم ودانش آموزان عزیز

 

تبریک عرض می نمایم

 

خانواده معلمان بزرگ، اما ناهمگون با هزینه هایش!

بزرگ، اما ناهمگون با هزینه هایش!

 

بزرگ، اما ناهمگون با هزینه هایش!

پرورش، جریانی منظم و مستمر است كه هدف آن كمك به رشد جسمانی، شناختی، روانی، اخلاقی، اجتماعی یا به طور كلی رشد شخصیت و پرورش یابندگان در جهت كسب هنجارهای مورد پذیرش جامعه و نیز كمك به شكوفا شدن استعدادهای آنها است. بنابر این تعریف، یك نظام درست پرورشی هم فرد را در شكوفایی استعدادهای ذاتی اش كمك می كند و هم او را به عنوان یك شهروند مفید و متعهد به ارزش های جامعه ای كه به آن متعلق است پرورش می دهد.

ادامه نوشته

منصوب می شوید تا انتخاب را به دست آورید!

منصوب می شوید تا انتخاب را به دست آورید!

منصوب می شوید تا انتخاب را به دست آورید!

مسؤلان، مدیران مدرسه ها را منصوب می كنند، ولی آنها باید انتخاب را به دست آورند! این نكته ای است كه توجه و عمل به آن، مدیر را در مدرسه قدرتمند می كند. مدارس ما هنوز عملاً به جای انتخاب مدیر، در خیلی از مناطق، با انتصاب او مواجه هستند. در این شرایط، مدیر باید تلاش كند پس از انتصاب، پذیرش و مقبولیت كاركنان و همكاران مدرسه را كسب كند. مقبولیت و پذیرش كاركنان نیز مستلزم رعایت نكاتی است، اما مواردی كه در تجربه به آنها پاسخ داده شده است، به شرح زیر فهرست می شوند:

ادامه نوشته

گوشی وتبلت را چگونه از فرزندانمان جدا کنیم

این روزها به هر خانه‌ای که وارد می‌شوید، به جای سرگرم بودن کودکان با خمیرهای  بازی که خلاقیت‌شان را بالا می‌برد و مهارت‌ دست‌های‌شان را بیشتر می‌کرد، تبلت‌هایی در دست بچه‌ها جا دارد که چشم‌های‌شان را خسته و مفاصل دست‌های‌شان را ضعیف می‌کند.

در این میان والدینی که امکان خرید چنین ابزاری برای کودک‌شان ندارند، هم از خود گذشتگی کرده و او را با گوشی هوشمند تلفن همراه‌شان سرگرم می‌کنند و مهارت کودک‌شان در انجام بازی‌های مختلف را به رخ این و آن می‌کشند.


بچه‌های امروزی تمایلی به دویدن، کاردستی درست کردن و نقش‌پذیری در بازی‌هایی که نسل ما از آنها لذت می‌برد، ندارند. آنها ترجیح می‌دهند روی مبل راحتی لم بدهند، یک کاسه پفک کنارشان بگذارند و هر روز چندین مرحله از بازی‌ای که به آخر رساندنش کار هر کسی نیست را رد کنند.

ادامه نوشته

چگونه فرد دوست داشتنی شویم

گام 1 - از انتقاد بيجا ، سرزنش مداوم و گِله و شکايت بپرهيزيد.


گام 2 - در ارزيابي هاي خود صادق و بي ريا باشيد.


گام 3 - ديگران را دوست بداريد و به آنها علاقه مند شويد.


گام 4 - خواسته هاي ديگران را درک کنيد .

ادامه نوشته

چگونگی شخصیت افراد سمعی بصری ولمسی از نظر روانشناسی

نفوذ و تاثير گذاری

دنیای امروز دنیای ارتباطات است. ۷۵٪ اوقات روزانه ما ، صرف ارتباط با دیگران می شود و شاید بتوان گفت ۷۵٪ موفقیتهای ما به روابطمان وابسته است . وقتی ما بتوانیم ارتباطی صمیمانه برقرار کنیم ؛ بالطبع پیشنهادهای جالبی نیز به ما داده خواهد شد . ازدواجی مناسب ، شغلی عالی فکری نو و خلاق . برنامه ای تفریحی و ...

فکر می کنم خود شما بارها شاهد بوده اید که اشخاصی در کمترین زمان ، چنان در دیگران تاثیر مثبت و خوبی گذاشته اند که به راحتی برای در خواستهایی بزرگ پاسخ مثبت دریافت کرده اند و حال آنکه افراد دیگری ، علیرغم ارتباط طولانی چنین شانسی نداشته اند ! خودتان هم گاهی وقتها پیشنهادهای جالب خود را به دوستان قدیمی ، همکاران باسابقه و یا اعضای خانواده نداده اید بلکه این پیشنهاد ها را به کسانی داده اید که تازه با شما آشنا شده اند اما در پهنه قلب شما نفوذ کرده اند.

تمام افرادی که ما با آنها در ارتباطیم به دنبال گمشدهٔ خود در این دنیای بزرگ می گردند. خود ما نیز به دنبال کسی هستیم که اگر اوقاتی را با او سپری می کنیم این دقایق از بهترین ها و به یاد ماندنی ترین لحظات زندگی مان باشد و هر چه شناخت ما از خود و سپس از اطرافیان بیشتر باشد ارتباطمان شکل بهتری به خود می گیرد. اگر بتوانیم در چند برخورد اول مخاطب مان را بشناسیم شاید بتوانیم از تنش و درگیری های بعدی جلوگیری کرده باشیم و یا شاید سرعت برقراری ارتباطمان بیشتر باشد.

افراد را از نظر روحی می توانیم به سه دسته ۱ - بصری ۲ - سمعی ۳ - لمسی تقسیم کنیم و این از ضروری ترین دانستنی ها می باشد. ممکن است کسی هر سه حالت را داشته باشد اما به طور حتم یکی از این حالتها غالب است . حالا ببینیم که این کیفیت ها چگونه اند:

ادامه نوشته

عید سعید فطر  بر مسلمین جهان

 

 

مبارک

دکتر نیستم

 
دکتر نيستم...
 
اما برايت 10دقيقه راه رفتن،روى جدول کنار خيابان را تجويز ميکنم،
 
تا بفهمى عاقل بودن چيز خوبيست،
 
اما ديوانگى قشنگ تر است..
 
 
برايت لبخند زدن به کودکان وسط خيابان را تجويز ميکنم،
 
تا بفهمى هنوز هم،ميشود بى منت محبت کرد..
 
 
به ﺗﻮ پيشنهاد ميکنم گاهى بلند بخندى،هرکجا که هستى،
 
يک نفر هميشه منتظر خنده هاى توست...
 
 
دکتر نيستم،
 
اما به ﺗﻮ پيشنهاد ميکنم که شاد باشى!
 
خورشيد،
 
هر روز صبح،
 
بخاطر زنده بودن من و تو طلوع ميکند!
 
هرگز، منتظر" فرداى خيالى" نباش.
 
سهمت را از" شادى زندگى"، همين امروز بگير.
 
فراموش نکن "مقصد"، هميشه جايى در "انتهاى مسير" نيست!
 
"مقصد" لذت بردن از قدمهايیست، که برمى داريم!
 
 
چایت را بنوش!
 
نگران فردا مباش،
 

از گندم زار من و تو مشتی کاه میماند برای بادها

 

نمایوشیج

منم زیبا

 

منم زيبا


که زيبا بنده ام را دوست ميدارم

 

ادامه نوشته

التماس دعا

 در ایام لیالی قدر  برای همه دوستان بزرگوار دعا میکنیم امیدوارم که شما هم در دعا های خود ما را فراموش نکنید

رُوِي أَنَّ رَسُولَ اللَّهِ (ص) قَالَ:لا يکْمُلُ الْمُؤْمِنُ إِيمَانُهُ حَتَّى يحْتَوِي

 

عَلَى مِائَةٍ وَ ثَلَاثِ خِصَالٍ فِعْلٍ وَ عَمَلٍ وَ نِيةٍ وَ ظَاهِرٍ وَ

 

بَاطِنٍفَقَالَ أَمِيرُ الْمُؤْمِنِينَ(ع) يا رَسُولَ اللَّهِ مَا يکُونُ الْمِائَةُ وَ ثَلَاثُ

 

خِصَالٍ فَقَالَ يا عَلِي مِنْ صِفَاتِ الْمُؤْمِنِ أَنْ يکُونَ

 

از رسول خدا (ص) روايت شده که فرمودند ايمان مومن کامل

 

نمي شود تا اينکه داراي 103 خصلت در فعل و عمل و نيت و

 

باطن و ظاهر گردد آنگاه اميرالمومنين( ع) فرمودند يا رسول الله

 

آن 103 خصلت کدامند؟

 

فرمودند يا علي از جمله صفات مومن اينست که:

ادامه نوشته

شعری از شیخ بهایی

 

همه روز روزه بودن،‌ همه شب نماز کردن

همه ساله حج نمودن، سفر حجاز کردن

ز مدینه تا به کعبه، سر و پا برهنه رفتن

دو لب از برای لبیک، به وظیفه باز کردن

به مساجد و معابر، همه اعتکاف جستن

ز ملاهی و مناهی همه احتراز کردن

شب جمعه‌ها نخفتن،‌ به خدای راز گفتن

ز وجود بی نیازش، طلب نیاز کردن

به خدا که هیچ کس را، ثمر آنقدر نباشد

که به روی ناامیدی در بسته باز کردن

تقدیم  به مناسبت روز تولد مولی الموحدین امیر مومنان حضرت علی(ع) وروز پدر

pedar1-(19)

تقدیم به معلمان عزیزم که هر اندوخته علمی دارکم از وجود پر مهر آنهاست

نیمکت های چوبی، بیشتر از درختان سرسبز جنگل، میوه می دهند؛ وقتی که ریشه در نگاه معلم داشته باشی و گوش دل، بر کلام او بسپاری؛ چرا که خود، درختی است که هر لحظه ، با کلامش، شاخه هایش را به جان تشنگان دانش، پیوند می زند. محبت مادر و استواری پدر را در تو دیدم . شایسته ترین کلام در وصف تو، سخن رسول خداست که فرمود: کسی که برای علم از خانه خارج می شود، فرشتگان، بال های خود را زیر پای او می گسترانند و حتی ماهیان دریا برای او طلب آمرزش می کنند… . روزت گرامی باد، ای مسجود فرشتگان، ای معلم! معلمان گمنام مساجد

می خواهم چشم هایم همیشه محصل بماند. بوسه می زنم بر ابر که ایثار را به من آموخت. بوسه می زنم بر دستان خاک که رستاخیز را برایم مجسم کرد. من در برابر آفتاب، تعظیم می کنم. جهان، سراسر تعلیم و تعلم است؛ کافی است شاگرد درس خوانی باشیم . یاد می کنم از پیر روحانی مسجد کوچک محله که پس از نماز از منبر چوبی بالا رفت و فکر مرا هم با خودش بالا برد. آقا معلمان گمنام مساجد! چه بی ادعا عشق را از کودکی به ما آموختید؛ روزتان مبارک . هنوز صدایت را از میان نیمکت ها می شنوم

سوالات جامع تیز هوشان

دانلود سوالات کتاب مطالعات اجتماعی 

دانلود سوالات علوم 

دانلود سوالات ریاضی 

دانلود سوالات فارسی

دانلود سوالات تفکر و پژوهش 

دانلود سوالات هدیه‌های آسمانی 

دانلود سوالات قرآن 

میلاد  فرخنده    صدیقه کبری حضرت فاطمه (س)  مبارک

ای زمین گوش بسپار ، صدای هلهله می آید . از اوج آسمان ها ، صدای پایکوبی و شادی شنیده می شود . بوی بهترین عطرهای بهشتی فضا را آکنده است. ملائک ، صف به صف در انتظارند و سبد های گل در دست ، چشم انتظار ورود تک گل باغ آفرینش اند. همه شادند. راهش را با گل های بهشتی آزین بسته اند . فرش قدومش ،بال ملائک وچراغ راهش نور الهی است......

چند صفت شخصیتی در افراد

پنج صفت شخصیتی عمده (Big Five) شامل پنج حوزه یا بعد گسترده شخصیتی می‌شوند که شخصیت انسان را توصیف می‌کنند. نظریه‌ای که این پنج صفت عمده بر ان متکی است، «مدل پنج‌عاملی» ‌(FFM) نامیده می‌شود. این پنج صفت شامل گشودگی، وظیفه‌مداری، برون‌گرایی، توافق‌پذیری و روان‌نژندی می‌شوند.

۱- وظیفه‌مداری (Conscientiousness)

وظیفه‌مدارها افرادی کارآمد و منظم هستند، انضباط شخصی دارند و با مسئولیت کار می‌کنند و بلندپرواز هستند.

افراد دارای این صفت بیشتر به رفتارهای هدفدار و نه خودانگیخته، گرایش نشان می‌دهند. این صفت بر شیوه‌ کنترل ما برخودمان، منضبط کردن‌مان و مهار کردن تکانه‌ها (رفتارهای آنی‌مان) تاثیر می‌گذارد.

۲- گشودگی (openness)

این افراد با ابداعگر بودن و داشتن طبیعتی کنجکاو مشخص می‌شوند، آنها معمولا عاشق هنر، ماجراجویی، عقاید غیرمعمول، کنجکاوی، و تجربیات گوناگون هستند. آنها ممکن است بسیار عاطفی باشند.

این افراد به زیبایی حساس هستند، و در مقایسه با افراد بسته خلاق‌تر و آگاه‌تر به احساسات‌شان هستند. آنها با احتمال بیشتر عقاید غیرمتعارفی پیدا می‌کنند.

۳- برون‌گرایی (extroversion)

برون‌گراها افرادی پرانرژی و خوش‌برخورد هستند، عواطف مثبت از خود بروز می‌دهند و نیاز به تحریکی دارند که از همراهی با دیگران دریافت می‌کنند.

این افراد که پرشور و کنشگرا هستند، به فرصت‌های انجام کارهای پرهیجان پاسخ مثبت می‌دهند. آنها در گروه‌ها دوست دارند حرف بزنند، خودشان را نشان دهند، و توجه دیگران را به خودشان جلب کنند.

۴- توافق‌پذیری(agreeableness)

افراد توافق‌پذیر آدم‌هایی با محبت و دلسوز هستند، و به جای اینکه نسبت به دیگران خصومت یا سوءظن داشته باشند، با آنها همکاری می‌کنند.

آنها معمولا باملاحظه، دلسوز، بخشنده، یاری‌دهنده و مشتاق کنار گذاشتن علائق‌شان به خاطر دیگران هستند.این افراد همچنین دید مثبتی به طبیعت انسان دارند. آنها اعتقاد دارند که مردم به طور بنیادی شریف، صادق و قابل‌اعتماد هستند.

۵- روان‌نژند ( neuroticism)

این افراد که به عنوان آدم‌های عصبی و روان‌نژند تعریف می‌شوند، گرایش به تجربه عواطف ناخوشایند مانند خشم، اضطراب، افسردگی و آسیب‌پذیری دارند.

آنها با احتمال بیشتری موقعیت‌های عادی را تهدیدکننده تفسیر می‌کنند، و محرومیت‌‌های جزئی را مشکلاتی غیرقابل‌تحمل می‌پندارند. واکنش‌های عاطفی منفی آنها برای مدت‌های طولانی ادامه می‌یابد، بنابراین اغلب خلق و خوی خوشی ندارند.

این مشکلات افرادی با میزان روان‌نژندی بالا در کنترل عاطفی‌شان ممکن است مانع فکر کردن روشن، تصمیم‌گیری و کنار آمدن با استرس در آنها شود.

***

توجه داشته باشید که هر یک از پنج عامل شخصیتی بیانگز طیفی میان دو انتهای افراطی هستند. برای مثال برونگرایی نماینده طیفی است میان برونگرایی شدید و درونگرایی شدید. اغلب مردم در دنیای واقعی در میانه دو انتهای قطبی هر یک از این بعدها قرار می‌گیرند.

همیشه به یاد داشته باشید که رفتار شخص ناشی از تعامل یا اندرکنش میان شخصیت زمینه‌ای و متغیرهای موقعیتی است.
موقعیتی که شخص خودش را در آن می‌یابد، نقش عمده‌ای در چگونگی واکنش او ایفا می‌کند. هر چند که در اغلب موارد، افرادی واکنشی از خود نشان می‌دهند که با صفات‌ شخصیتی زمینه‌ای‌‌شان همخوان است.

این ابعاد بیانگیر حوزه‌های وسیعی در شخصیت هستند. پژوهش‌ها نشان داده‌اند که این گروه‌بندی‌های خصوصیات در بسیاری از افراد ممکن است همراه یکدیگر رخ دهند. برای مثال افرادی که اجتماعی و مردم‌آمیز هستند، گرایش به پرحرفی دارند. البته این همراهی صفات همیشه وجود ندارد.

شخصیت امری پیچیده و گونه‌گون است و هر شخص ممکن است رفتارهایی از خود بروز دهد که مربوط به چندین بعد شخصیتی از این پنج بعد باشد.

هر کس به اندازه خود  می تواند در شادی دیگران سهیم باشد

یک دختر کوچک به داروخانه رفت و گفت: آقا معجزه دارید؟
دکترداروخانه گفت:معجزه ﻣﯽ ﺧﻮﺍﯼ ﻭﺍﺳﻪ ﭼﯽ ﻋﺰﯾﺰﻡ؟ !
دخترک گفت: ﯾﻪ ﭼﯿﺰ ﺑﺪﯼ که داداشم رو خوب کنه ، ﻫﺮ ﺭﻭﺯ ﺩﺍﺭﻩ ﺗﻮﯼ ﺳﺮ ﺩﺍﺩﺍﺵ ﮐﻮﭼﻮﻟﻮﻡ ﮔﻨﺪﻩ ﺗﺮ
ﻣﯽ ﺷﻪ !
ﺑﺎﺑﺎﻡ ﻣﯽ ﮔﻪ ﻓﻘﻂ ﻣﻌﺠﺰﻩ ﻣﯽ ﺗﻮﻧﻪ ﻧﺠﺎﺗﺶ ﺑﺪﻩ ، ﻣﻨﻢ ﻫﻤﻪ
ﭘﻮﻝ ﻫﺎﻡ ﺭﻭ ﺁﻭﺭﺩﻡ ﺗﺎ ﺍﻭﻧﻮ ﺑﺮﺍﺵ ﺑﺨﺮﻡ .
دکتر گفت: ﻋﺰﯾﺰﻡ ﺑﺒﺨﺶ ﮐﻪ ﻧﻤﯽ ﺗﻮﻧﻢ ﮐﻤﮑﺖ ﮐﻨﻢ ، ﻣﺎ ﺍﯾﻨﺠﺎ ﻣﻌﺠﺰﻩ
ﻧﻤﯽ ﻓﺮﻭﺷﯿﻢ.
ﭼﺸﻢ ﻫﺎﯼ ﺩﺧﺘﺮﮎ ﭘﺮ ﺍﺯ ﺍﺷﮏ ﺷﺪ ﻭ ﮔﻔﺖ :
ﻭﻟﯽ ﺍﻭﻥ ﺩﺍﺭﻩ ﻣﯽ ﻣﯿﺮﻩ ، ﺗﻮﺭﻭ ﺧﺪﺍ ﯾﻪ ﻣﻌﺠﺰﻩ ﺑﻬﻢ ﺑﺪﯾﺪ .
ﻧﺎﮔﻬﺎﻥ ﺩﺳﺘﯽ ﻣﻮﻫﺎﯼ ﺩﺧﺘﺮ ﮐﻮﭼﻮﻟﻮ ﺭﻭ ﻧﻮﺍﺯﺵ ﮐﺮﺩ ﻭ
ﺻﺪﺍﺋﯽ ﮔﻔﺖ :
ﺑﺒﯿﻨﻢ ﭼﻘﺪﺭ ﭘﻮﻝ ﺩﺍﺭﯼ؟
ﭘﻮﻝ ﻫﺎ ﺭﻭ ﺷﻤﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ :
ﺧﺪﺍﯼ ﻣﻦ ﻋﺎﻟﯿﻪ ، ﺩﺭﺳﺖ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﺧﺮﯾﺪ ﻣﻌﺠﺰﻩ ﺑﺮﺍﯼ
ﺩﺍﺩﺍﺵ ﮐﻮﭼﻮﻟﻮﺕ !
ﺑﻌﺪ ﻫﻢ ﮔﺮﻡ ﻭ ﺻﻤﯿﻤﯽ ﺩﺳﺖ ﺩﺧﺘﺮ ﺭﻭ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﮔﻔﺖ ﻣﻨﻮ
ﺑﺒﺮ ﺧﻮﻧﻪ ﺗﻮﻥ ﺗﺎ ﺑﺒﯿﻨﻢ ﻣﯽ ﺗﻮﻧﻢ ﻭﺍﺳﻪ ﺩﺍﺩﺍﺷﺖ ﻣﻌﺠﺰﻩ ﺗﻬﯿﻪ
ﮐﻨﻢ؟ !
ﺍﻭﻥ ﻣﺮﺩ ﻓﻮﻕ ﺗﺨﺼﺺ ﺟﺮﺍﺣﯽ ﻣﻐﺰ ﺑﻮﺩ

ﺩﻭ ﺭﻭﺯ ﺑﻌﺪ ﻋﻤﻞ ﺑﺪﻭﻥ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ ﻫﯿﭻ ﻫﺰﯾﻨﻪ ﺍﺿﺎﻓﻪ ﺍﯼ ﺍﻧﺠﺎﻡ
ﺷﺪ.
ﻫﺰﯾﻨﻪ ﻋﻤﻞ ﻣﻘﺪﺍﺭﯼ ﭘﻮﻝ ﺧﺮﺩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﯾﻤﺎﻥ ﯾﮏ ﮐﻮﺩﮎ .
ﻣﺪﺗﯽ ﺑﻌﺪ ﻫﻢ ﭘﺴﺮﮎ ﺻﺤﯿﺢ ﻭ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻪ ﺑﺮﮔﺸﺖ.

دکتر ارنست گروپ رئیس سابق بیمارستان هانوفر المان .......
چندی پیش این خاطره رو در یک کنفرانس علمی مطرح کرد ....

و اون مرد جراح کسی نبود جز
..... پروفسور مجید سمیعی ......

 

 

درد ودل های دنیای من

 

 

شاید فقط از این جهان یک سیب میخواست

یا سرپناهی لحظه ی آسیب میخواست

آن کودک تنها در آن سرمای آن شب

شاید برای دستهایش جیب میخواست

 

فایل صوتی این پست

عید می آیدو....

عید می آید و خیلی ها...

نه لباسی نو میخرند...

نه کفشی تازه...

نه شیرینی...

نه آجیل...

 

عید می آید و خیلی ها...

نمیدانند مسافرت عید یعنی چه؟؟...

نمیدانند عیدی گرفتن چه مزه ای دارد...

و در هیچ خانه ای کسی منتظرشان نیست...

تبریک سال نو

 

اس ام اس عید نوروز, پیامک عید نوروز

 

 

دستان پرنوازش بهار ، طبیعت خفته را از خواب بیدار می سازد
و زمین و درخت رازهای رنگارنگ و عطرآگین خویش را نثار نگاه ما می کنند .

در سال جدید خورشیدی
سبزی ، شادی ، کامیابی ، بهره وری ، اثربخشی فعالیتها و بهروزیتان را از درگاه ایزد منان آرزومندم . . .

دوستی با این افراد را بهم بزنید

همه ما دوست داریم باور کنیم که نزدیکان مان آدم‌هایی متعادل، شاد و دارای ذهنی سالم هستند اما بارها پیش آمده که متوجه شدیم واقعیت غیر از این است. تصور کنید یکی از بهترین روزهای زندگی تان را آغاز کرده اید و خدا را برای همه زیبایی‌ها و نعمت‌هایش شکر می‌کنید که ناگهان رویارویی با یکی از آشنایان بلافاصله شما را از عرش به زیر می‌آورد. حتی اگر انسانی خوشبین و مثبت باشید، در کنار چنین اشخاصی منفی خواهید شد. از بدترین نوع شخصیت‌ها می‌توان به موارد ذیل اشاره کرد که باید از آنها دوری کرد:


 

● خودشیفته ‌ها
این افراد شدیدا حس خودبزرگ بینی دارند و چنین می‌پندارند که دنیا گرد آنها می‌چرخد. این افراد مانند کنترل گرها موذی و حیله گر نیستند و تا حدی آشکار خواسته‌های خود را بیان می‌کنند. گاهی به نظر می‌رسد باید به آنها گفت: "فقط خودت مهم نیستی که!" این افراد فقط خواسته‌های خود را در نظر می‌گیرند و نیازهای شما به باد فراموشی گرفته می‌شود. در این رابطه شما احساس یاس و سرخوردگی پیدا می‌کنید. آنها چنان انرژی شما را صرف خواسته‌ها و امیال خود می‌کنند که دیگر چیزی برای خودتان باقی نمی‌ماند.

قوائد بخش پذیری


حساب اعداد طبیعی

 

ç عدد طبیعی : ((Natural Number

طبیعی یعنی آنچه به طبیعت اختصاص دارد، آنچه مربوط به طبیعت است و در ریاضی هر یک از اعداد  1, 2, 3, 4, 5,... که در طبیعت برای شمارش و شمردن از آن استفاده می شود را (عدد طبیعی) می نامیم.

ادامه نوشته

ویژگی های مثلث



img/daneshnameh_up/7/76/are.jpg
مرکز دایره محاطی محل برخورد

عمود منصف های اضلاع مثلث است.

با دانستن خصوصیات بعضی از خطوط

مانند ارتفاع یا عمود منصف و یا میانه

میتوانیم به نتایج جالبی در مورد دست پیدا کنیم. برخی از این نتایج را بیان

میکنیم:
 
اگر بر سه ضلع مثلث خطوطی را عمود میکنیم به طوریکه این خطوط اضلاع

 را نصف نمایند.(در واقع عمود منصف اضلاع را رسم میکنیم)در این صورت

محل برخورد این سه خط، مرکز
دایره ای خواهد بود که مثلث را احاطه میکند

. به این دایره،
دایره محاطی گویند.این دایره طوری رسم میشود که از سه

راس مثلث عبور کند.

طبق قضیه فیثاغورث اگر مرکز دایره محاطی روی یکی از اضلاع قرار گیرد

آنگاه زاویه مقابل آن ضلع قائم خواهد بود.به عبارتی دیگر مثلث ما قائم

الزاویه خواهد بود. اگر مرکز دایره درون مثلث باشد ،مثلث ما یک مثلث حاده

خواهد بود و اگر بیرون مثلث باشد، مثلث از نوع منفرجه خواهد بود.
ارتفاع

مثلث
خط راستی است که از یک راس مثلث عبور کرده و بر ضلع مقابل آن

راس عمود میشود.ضلعی را که ارتفاع بر آن عمود است را قاعده مثلث

گویند.طول ارتفاع ، فاصله بین راس و قاعده نظیر ارتفاع است.اگر سه ارتفاع

 مثلث را رسم کنیم این سه ارتفاع همدیگر را در داخل مثلث قطع میکنند

مگر در حالتی که مثلث ،منفرجه باشد.
img/daneshnameh_up/3/3c/NIM2.jpg
محل برخورد نیمسازهای مثلث
 
مرکز دایره محیطی است.


نیمساز یک زاویه از مثلث خط راستی است

که از یک راس مثلث گذشته و آن زاویه را به

دو قسمت مساوی تقسیم کند.

 

اگر نیمسازهای سه زاویه مثلث را رسم

کنیم این خطوط در نقطه ای درون مثلث همدیگر را قطع خواهند کرد.این


نقطه مرکز
دایره محیطی مثلث خواهد بود.این دایره درون مثلث قرار دارد به
 
طوریکه اضلاع مثلث، خطوطی مماس بر دایره هستند.
میانه یک مثلث خط راستی است که از راس مثلث گذشته و ضلع مقابل آن

را به دو قسمت مساوی تقسیم میکند. سه میانه مثلث یکدیگر را در نقطه
 
ای به نام مرکز مثلث قطع میکنند البته این نقطه
مرکز ثقل مثلث نیز

میباشدهمچنین این نقطه هر میانه مثلث را به نسبت 1 به 2 تقسیم میکند

به طوریکه فاصله میان راس مثلث تا این نقطه دو برابر فاصله این نقطه تا

نقطه میانی ضلع مقابل راس است.

روابط بین ضلع ها


در مثلث مجموع هر دو ضلع، بزرگتر از ضلع سوم است. در مثلث هر ضلع،

بزرگتر از تفاضل بین دو ضلع دیگر است.

روابط بین زوایا


  • مجموع زاویه های داخلی مثلث 180 درجه است.

  • مجموع زاویه های خارجی مثلث 360 درجه است.

  • هر زاویه خارجی برابر مجموع دو زاویه داخلی مجاور آن است.


روابط بین ضلع ها و زوایا


  • در مثلث زاویه مقابل به ضلع بزرگتر از زاویه مقابل به ضلع کوچکتر

  • بزرگتر است. ضلع مقابل به زاویه بزرگتر از ضلع مقابل به زاویه کوچکتر

  • بزرگتر است. زوایای مقابل به اضلاع برابر برابرند و برعکس. هر مثلث

  •  متساوی الساقین متقارین است. عمود از رأس به قاعده مثلث

  • متساوی الساقین قاعده و زاویه رأس آن را نصف می کند. زوایای

  • قاعده مثلث متساوی الستقین برابرند.

  • در مثلث قائم الزاویه زوایای حاده متمم اند. در مثلث قائم الزاویه

  •  متساوی الساقین، زوایای قاعده 45 درجه اند.

  • در مثلث متساوی الاضلاع تمام زوایای داخلی برابرند، هر یک 60 درجه

  • است.

  • مثلثهای متساوی الاضلاع سه محور تقارن دارند.

  • اگر یکی از زوایای مثلث قائم الزاویه ای 30 درجه باشد، ضلع مقابه به

  • آن نصف وتر است.

با پول نمی شود


آموخته ایم که با پول

           می توان خانه خرید ولی آشیانه نه

           می توان رختخواب خرید ولی خواب نه

           می توان ساعت خرید ولی زمان نه

           می توان مقام خرید ولی احترام نه

           می توان کتاب خرید ولی دانش نه

           می توان دارو خرید ولی سلامتی نه

           می توان آدم خرید ولی دل نه...


پسرک وگنجشک


پسرک بی‌آنکه بداند چرا، سنگ در تیر کمان کوچکش گذاشت و بی‌آنکه بداند چرا، گنجشک کوچکی را نشانه رفت. پرنده افتاد، بالهایش شکست و تنش خونی شد. پرنده می‌دانست که خواهد مرد. اما پیش از مردنش مروت کرد و رازی را به پسرک گفت تا دیگر هرگز هیچ چیزی را نیازارد. پسرک پرنده را در دستهایش گرفته بود تا شکار تازه خود را تماشا کند. اما پرنده شکار نبود. پرنده پیام بود. پس چشم در چشم پسرک دوخت و گفت:

ادامه نوشته

پرسش استاد وجواب شاگردان


استادى از شاگردانش پرسید: چرا ما وقتى عصبانى هستیم داد می‌زنیم؟

چرا مردم هنگامى که خشمگین هستند صدایشان را بلند می‌کنند و سر هم داد می‌کشند؟

شاگردان فکرى کردند و یکى از آن‌ها گفت: چون در آن لحظه، آرامش و خونسردیمان را ازدست می‌دهیم!

ادامه نوشته

تست خود شناسی


از میان 9 شکل زیر، تصویر مورد علاقه‌تون رو انتخاب کنید. حواستون باشه که رنگ و شکل، هر دو براتون خوشایند باشه. بعد توضیح مربوط به هر شکل رو،درادامه مطلب بخونید و ببینید چه شخصیتی دارید!!




                                                   


                                                      


                                                  


در ادامه مطلب پاسخ را بخوانيد...


منبع: وبلاگ روانشناسی (Psychology)


ادامه نوشته