دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: اين شورا به منظور حفظ و استمرار فعاليت آن دسته از مدارسي كه از قدمت و سوابق درخشان علمي، آموزشي و فرهنگي دارند و در سطح ملي يا استاني داراي حسن شهرت هستند، به عنوان مدارس ماندگار انتخاب مي‌كند.

به گزارش روابط عمومي شوراي عالي آموزش و پرورش، مهدي نويد دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به ششصد وپنجاه و دومين جلسه كميسيون معين اين شورا،افزود: در اين جلسه كه با حضور اعضاي كميسيون برنامه هاي توسعه و اعضاي كميسيون معين برگزار شد، 21 مدرسه از مدارس كشور موفق به كسب شرايط مدرسه ماندگار شدند.

دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش اظهار داشت: بر اساس اين مصوبه به مدارس واجد شرايط براي كسب عنوان ماندگار اين امكان داده شده است تا با فراهم آوردن شرايط مناسب تحصيلي براي افراد مستعد و خلاق و استفاده بهينه از امكانات و قابليت‌هاي موجود، از تجارب ارزنده فارغ‌التحصيلان خود بهره‌مند شوند و به عنوان الگويي مناسب و پيشرفته در زمينه‌هاي آموزشي و تربيتي به ساير واحدهاي آموزشي معرفي شوند.

نويد افزود: شاخص‌هاي انتخاب مدارس ماندگار، قدمت و سابقه آموزشي بيش از نيم قرن، داشتن اعتبار و پيشينه درخشان علمي، فرهنگي و تاريخي در سطح ملي و بين‌المللي، داشتن فارغ‌التحصيلان برجسته علمي، فرهنگي، اجتماعي و موفقيت فارغ‌التحصيلان واحد آموزشي در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالي است.

وي تصريح كرد: اعضاي هيئت امناي اين مدارس نيز شامل مدير مدرسه، نماينده معلمان، رئيس انجمن اولياء و مربيان، يك نفر از اولياي دانش‌آموزان،مديركل يا نماينده ثابت وي، رئيس آموزش و پرورش شهرستان يا منطقه و يك نفر از صاحب‌نظران آموزشي و فرهنگي است.

دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به شرايط مديريت اين مدارس گفت:مدير مدارس ماندگار علاوه بر داشتن شرايط احراز مديريت مدارس بايد حداقل مدرك تحصيلي كارشناسي ارشد و سابقه مديريت موفق در سطح منطقه داشته باشد.

نويد خاطر نشان كرد: اداره‌ كل آموزش و پرورش استان ها مي‌توانند با درخواست كتبي و همراه با فرم‌هاي تكميل شده مدارسي را كه موفق به كسب حداقل امتياز شده‌اند براي تبديل به مدارس ماندگار به كميسيون معين شوراي‌عالي پيشنهاد نمايند.

دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورشبا اشاره به اينكه قبلا 27 مدرسه در كشور به عنوان مدرسه ماندگار شناخته شده اند؛ افزود: در مجموع در كل كشور 48 مدرسه با توجه به شرايط و ضوابطي كه در آيين نامه مدارس ماندگار آمده است ، موفق به كسب اين عنوان شده اند.

اسامي مدارسي كه در جلسه 652 كميسيون معين سوابق آن ها مورد بررسي قرار گرفته و به تصويب رسيد به شرح ذيل مي باشد:

ليست مدارس ماندگار مصوب

بازدید از دبیرستان از زبان دانشجویان

به اتفاق دانشجويان از درب دانشگاه به سمت موزه كه همان دبيرستان سابق كزازي ،در كنار مسجد جامع مي باشد و با پاي پياده براه افتاديم.هواي گرم تابستان همه را كلافه كرده بود بطوريكه تعدادي از دانشجويان زبان به گلايه گشودند . به محض ورود به  حياط موزه با استقبال گرم و صمیمی خانم كاكي مواجه شديم درست مثل اينكه وارد خانه ايشان شده باشيم.

گذر ايام را مي شد از همين حياط موزه كه روزگاری حیاط مدرسه بوده است را مشاهده کرد کافی بود تا کمی دقت کنید تا صدای شلوغی های دانش اموزان را در این حیاط خاکی شنید .در برابرمان ساختمان قدیمی و زیبای مدرسه با معماری منحصر بفرد خود نمایی می کرد .۱۰۷ سال قدمت مدرسه خاطره مدرسه دارالفنون را در ذهن انسان زنده می کند (البته دارالفنون در سال ۱۲۳۰ تاسیس شده است و و بزرگترین افتخار دوران مدرن ما ایرانیان است)داخل موزه خیلی شیک و زیباست .موزه از بخش های مختلفی تشکیل شده است مثل تجهیزات قدیمی آموزشی ، اسناد قدیمی و عکس های قدیمی اتفاقاً عکس چندتا از معلم های قدیمی ام را دیدم ، کارنامه های دانش آموزان مدرسه .چه بزرگ مردانی که در این مدرسه درس نخوانده اند!. خانم کاکی با شیرینی و نان برنجی و آب سرد از ما پذیرایی می کند و توضیحات کاملی راجع به موزه و قدمت آن  ارایه می دهد و سپس به همراه ایشان برای بازدید از آمفی تاتر مدرسه راهی می شویم . این که در آن زمان مدرسه مجهز به آمفی تاتر بوده است چیزی که تازه ما در دانشگاه هایمان شاهد آن هستیم و همچنین مخروبه شدن این آمفی تاتر زیبا و عظیم که از نظر اندازه با آمفی تاترهای  امروزی برابری می کند در نوع خود بی نظیر است نداشتن ستون و سقف تیر چوب این بنا بسیار زیبا است اما از همه مهم تر بی مهری مسولان امر به این بنای زیبا است که دلمان را به درد می آورد .در پایان هم با عکس دسته جمعی از موزه یاد ایام به سمت دانشگاه و کلاس درس خداحافظی می کنیم.

تیم بسکتبال دبیرستان کزازی

برگرفته از وبلاگبه نام حضرت دوست

جناب آقای جلال رنجبر

ایستاده ازراست- حمید دهقان پور – حسین غلامعلی پور- باقر احمدی- مسعود مولائی- مرحوم گندمی

نشسته ازراست- مرتضی ازمون- هوشنگ نیکچی – مرحوم مجید خفاف -

خدایا، به من توفیق تلاش در شکست، صبر در نومیدی، رفتن بی همراه، جهاد بی سلاح، کار بی پاداش، فداکاری در سکوت، دین بی دنیا، مذهب بی عوام، عظمت بی نام، خدمت بی نان، ایمان بی ریا، خوبی بی نمود، مناعت بی غرور، عشق بی هوس، تنهایی در انبوه جمعیت، و دوست داشتن، بی آنکه دوست بداند، روزی کن.

ستاره ای بدرخشید و ماه مجلس شد...

خورشید به سوگ مصطفی میگرید، مهتاب به حال مجتبى میگرید، در مشهد دل چه كربلایى برپاست، قومى به شهادت رضا میگرید.

رحلت پیامبر اکرم (ص) و امام حسن مجتبی (ع) و آفتاب هشتم امامت حضرت علی ابن موسی الرضا (ع) تسلیت باد.

سوم دي ماه 1297 اولين شناسنامه ايراني صادر شد. شناسنامه اي که صاحب آن دختري به نام فاطمه بود و صاحب شماره شناسنامه يک شد تا اين روز براي هميشه روز ثبت احوال در ايران نام بگيرد...

پروفسورکاظم معتمدنژاد درگذشت

یاد باد دوران خوش دیرین...

صفا و یکرنگی های کودکانه ای

که امروز شاید...

با  پاک کن های چند رنگ

محو و نابود شده اند...!

"حرف دل الهام"

یکی بی رنج گنجی برد
و آن یک با ریاضت ، نه !
مانفهمیدیم معنی خلایق هر چه لایق...!!!!

امید آن می رود که از این پس  یک معلم با  میزان علم و آگاهی و  اخلاق و نحوه  ارائه مطالب به دانش  آموزانش و مشاهده تغییر و تحول در آنها ارزشیابی شود

نه با  اسناد و اعمالی که گاهی  شاید خلاف اخلاق معلمی نیز جمع آوری شده است...!

"حرف دل الهام"

خداوندا...!

در سکوت و با سکوت  با تو حرف میزنم ...

که روزهاست گوشها ،

 توان اوج موج حرفها ،

 برایشان بسان فاجعه است ...

بسیار سفر باید تا پخته شود خامی 

سعادتشون رو آرزومندم

 راهنمای مسیرهای گردشگری و مکانهای دیدنی استانهای کشور...

باسلام.

فرارسیدن ماه محرم الحرام

یاد آور مظلومیت امام مظلوم و شهید کربلا

برشما عزیزان  و رهروان آن امام همام تسلیت باد.

لطفا در صورت تمایل با "حرف دل الهام "در ادامه مطلب همراه شوید...

روحانی با تاکید به اینکه ˈ دانشگاه های ما باید دانشگاه های الگو باشدˈ، اظهارداشت: ما می خواهیم شاهد استقلال دانشگاه ها باشیم . استقلال به این مفهوم که دانشگاه های ما به رشدی رسیده اند که بتوانند اکثریت قریب به اتفاق مسایل خودشان را در چارچوب قانون، خودشان حل کنند...

در دانشگاه باید آزادی بیان و استدلال حاکم باشد...