εїз♥♣ ملکه سمپاد ♣♥εїз

سلااااااااااااااااامی به گرمی کرسی های زمستونی!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

سلامی به سرخی دستای سرما زده شما !!!!!!!!!!!

وقت برف بازی!

خیلی خوشحالم یه عالمه برف اومده

یه عالمه برف بازی کرم

یه عالمه خوش گذشت

ادم برفیم درست کردم

و مهم تر از همه مدرسه ها تعطیله

بروبچ دست جیغ هوراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

من که رفتم برف بازی

فهمیدم اشتباهی کارنامه ی یکی دیگرو دیدم و بیخودی خودمو ناراحت

کردم .

معدل نوبت اولم 20 شده و معدل پایانیمم 19/86 در کل تو

کلاس اول شدم .

تو مدرسه رو نمیدونم چندم شدم!!!

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

فعلا بای.

در طول ترم

سه روز مانده به امتحان:

دو روز مانده به امتحان:

شب امتحان

یک ساعت مانده به امتحان:

سر جلسه امتحان

هنگام خروج از جلسه:

یک هفته بعد از امتحان

!!Happy Christmas

تو ادامه مطلب یه رقص  هیپ هاپ از بابا نوئل و رفقاش

 براتون در نظر گرفتم از دستتون رفته اگه نبینید!!

اگه اینطوره پس این مطلبو بخونید!

ابر توده‌ای متراکم از بخار است که در طبقات پایینی و میانی اتمسفر تشکیل می‌شود. عناصر تشکیل دهنده این توده بخار همان عناصر تشکیل دهنده مایعات سطح سیاره می‌باشند. در مورد سیاره زمین، ابرها از بخار آب تشکیل شده اند.

۱) ابرهای سیروس (Cirrus): 

این ابرها از مرتفعترین ابرها بوده واغلب به صورت پرمانند و سفید رنگ و شفاف (ملو از بلورهای یخ) در آسمان دیده میشوند. این ابرها بعضاً به صورت دستههای منظم جدا از هم، در آسمان دیده میشوند در این صورت موسوم به سیروسهای هوای خوب بوده و اگر توأم با ابرهای سیرواستراتوس و آلتواستراتوس گردند. معمولاً علامت هوای بد میباشند.

۲) سیرو استراتوس (Cirrostratus): 

این ابرها را میتوان سیروسهای نازك تور مانندی دانست كه از ابرهای كوچك سفید و به هم فشرده به شكل گوله پشمی شكیل یافتهاند و به علت شفافیت خورشید و ماه و ستارگان از پشت آنها قابل رویت بوده و اغلب هالهای دور خورشید و ماه تشكیل میدهند. این هاله نتیجه شكست نور بوسیله بلورهای یخ معلق در هوا است ظهور این ابرها، علامت نزدیك شدن هوای طوفانی بوده و به همین لحاظ، این ابرها را میتوان پیش از فرا رسیدن هوای بد و یا حالتهای طوفانی هوا، مشاهده نمود.

۳) سیرو كومولوس (Cirrocumulus): 

این ابرها اغلب از توسعه ابرهای سیرو استراتوس حاصل شده و بدون سایه میباشند و غالباً به جای خورشید و ماه هالهای در آسمان بوجود میآورند. ساختمان آنها اغلب متشكل از قطعات سفید رنگ بوده و معمولاً پیش از ابرهای سیروس در آسمان ظاهر میشوند. ظهور آنها در آسمان، مقدمه فرا رسیدن هوای ابری و طوفانی است.

۴) آلتو استراتوس (Altostratus): 

این ابرها به صورت لایههای یكنواخت و متحدالشكل خاكستری یا متمایل به آبی به صورت تركیبی از الیاف، آسمان را میپوشانند.به علت قشر ظریف این ابرها تشخیص موقعیت خورشید از پشت آنها امكانپذیر است معمولاً پس از پیدایش ابرهای آلتو استراتوس، ریزیشهای جوی در سطح وسیعی به طور مدام شروع میگردد.

۵) آلتوكومولوس (Altocumulus):

این ابرها شامل لایهها و یا تكههای بزرگ گوی مانندی از قطرات زیر آب بوده كه معمولاً بصورت شیار و یا امواج نسبتاً منظمی مشاهده میگردد. جریان عمودی هوا در لایهای كه بوسیله این ابرها پوشیده شده، سبب رشد سریع قابل ملاحظهایی در جهت عمودی در این ابر میگردد به همین سبب، این ابرها اغلب در بالای قلل كوهها و یا در فوق جریانات عمودی مشاهده میگردند . این ابر اغلب شكل عدسی دارند . پدیدار شدن این ابرها در آسمان بیانگر شرایط بد هوا و ایجاد رعد و برق میباشد.

۶) استراتوس (Stratus): 

نوع اصلی این ابر لایهای یكدست و شبیه مه میباشد . و معمولاً به صورت توده متراكمی از بخار آب كه قطر آن در همهجا یكسان است، مشاهده میگردد. ارتفاع این ابر از سطح زمین بسیار كم است بارندگی در این ابرها در حرارتهای فوق صفر درجه سانتیگراد بصورت ریزدانه میباشد.

۷) استراتوكومولوس (Stratucumulus): 

این ابرها دارای رنگی تیره و یا سفید متمایل به خاكستری بوده معمولاً بصورت دسته یا خطوط و یا تودههای كروی مانند بزرگ و امواج كروی از ابرهای خاكستری با فواصل و شكافهای روشن تشكیل میگردد. این ابرها اغلب بیشتر آسمان را پوشانده و بارندگی آن بصورت ریزدانه بود. و در نتیجه فاقد شرایط بارندگیهای رگباری است.

۸) نیمبواستراتوس (Nimbostratus): 

این ابرها متراكم و فاقد شكل معینی بوده و تمام آسمان را بهطور نامنظم میپوشانند بارندگیهای حاصل از این ابرها اغلب مداومند.

۹) كومولوس (Cumulus): 

این ابرها اغلب ساختمان گل كلمی داشته و سطح بالای آن حالت گنبدی دارد و متشكل از قطعات كوچك ابرهای سفید پنبهای است كه معمولاً صبحگاهان در امتداد ارتفاعات تشكیل میگردند و دارای حالت جوشش (در اثر صعود هوای مرطوب) هستند . قطعات پراكنده این ابرها تقریباً دارای ارتفاع یكسان و معرف به كومولوسهای هوای خوب میباشند.

۱۰) كومولونیمبوس (Cumulunimbus): 

این ابرها را تودههای بزرگ و انبوه ابر كه به شكل برج عظیمی سر به آسمان كشیدهاند تشكیل میگردند رنگ قسمت فوقانی در این ابرها متمایل به آبی و سطح زیرین آب كاملاً تیره میباشد . این ابرها به نام ابرهای رعدوبرق نیز معروفاند. و بارندگی آنها بصورت رگباری است. اغلب با یك جبهه سرد و فعال همراه بوده و یا در اثر ناپایداری محلی ایجاد میشوند و در عرضهای میانه اغلب در اوایل بهار و پاییز مشاهده میشوند.

حالا برید به ادامه مطلب تا عکسای حیرت اور اونا رو ببینید...

سلام امروز براتون یه سری فرمول ونکته ریاضی گذاشتم امیدوارم براتون مفید باشه

«فرمولهایی برای محاسبه در کلاس پنجم»

1-فرمول محاسبه تعداد قطرهای چند ضلعی های منتظم

          [ تعداد ضلع × (تعداد ضلع – 3) ] ÷2

2- فرمول محاسبه زاوی های داخلی چند ضلعی منتظم

          ( تعداد ضلع – 2 ) × 180

3-محاسبه تعداد پاره خط های یک خطی که روی آن نقاطی مشخص شده

         [  تعداد نقطه ها × ( تعداد نقطه ها – 1 ) ] ÷ 2

يا

         [ تعداد نقطه ها  × تعداد خط ها ] ÷ 2

4-اگر اختلاف و مجموع دو عدد را بدهند و عدد برگتر و عدد کوچکتر را بخواهند 

         (  مجموع دو عدد + اختلاف دو عدد ) ÷ 2 = عدد بزرگتر

         (  مجموع دو عدد -  اختلاف دو عدد ) ÷ 2 = عدد كوچكتر

5- محاسبه ی اعداد متوالی

         [ ( ( مجموع عدد اول و آخر × تعداد اعداد ] ÷ 2

6- محاسبه ی تعداد اعداد فرد متوالی

         [ ( بزرگترين عدد فرد -  كوچكترين عدد فرد) ÷ 2 ] + 1

7- محاسبه ی مجموع اعداد فرد متوالی

         [ ( بزرگترين عدد فرد +  كوچكترين عدد فرد) ÷ 2 ] × تعداد اعداد فرد

8-محاسبه ی تعداد اعداد زوج متوالی

          [ ( بزرگترين عدد زوج -  كوچكترين عدد زوج ) ÷ 2 ] + 1

9- محاسبه ی مجموع اعداد زوج متوالی

          [ ( بزرگترين عدد زوج +  كوچكترين عدد زوج) ÷ 2 ] × تعداد اعداد زوج

10-محاسبه ی تعداد اعداد متوالی بین  □   تا □      

          ( عدد آخري -  عدد اولي ) – 1

11-محاسبه ی تعداد اعداد متوالی از □ تا □

           ( عدد آخري -  عدد اولي ) + 1

12-محاسبه ی مجموع اعداد فرد متوالی از 1 تا ............

            تعداد اعداد × تعداد اعداد

13-محاسبه ی مجموع اعداد زوج متوالی از 2 تا .............

            تعداد اعداد × (تعداد اعداد + 1 )

14- محاسبه ی زاویه ی بین دو عقربه ی ساعت شمار  و دقیقه شمار

             ( ساعت × 30 ) – ( دقيقه × 5/5 ) 

نکته : بعد از محاسبه دو پرانتز عدد کوچکتر را از عدد بزرگتر کم می کنیم .

نکته : اگر جواب تفریق بزرگتر از 180 درجه شود آن را از 360 درجه کم میکنیم .

15-برای مشخص کردن تصویر یک ساعت در آینه : اگر آن ساعت کم تر از 12 باشد کافی است  آن را از ساعت 12 کم کنیم و اگر بیش تر از ساعت 12 باشد آن را از ساعت 24 کم می کنیم .

16-محاسبه ی میانگین دمای دو شهر :

           ( حداكثر دما + حداقل دما ) ÷ 2

17-نکته : عقربه های ساعت در هر شبانه روز 22 بار زاویه ی نیم صفحه می سازد .

18-نکته : عقربه های ساعت در هر شبانه روز 44 بار بر هم عمود می شود .

19- نکته : ساعتی که کار نمی کند در هر شبانه روز فقط دوبار وقت را درست نشان می دهد .

20-به خاطر بسپارید :

ميانگين × تعداد = مجموع   ميانگين = مجموع ÷ تعداد   تعداد = مجموع ÷ ميانگين 

روی عنصری است شیمیایی با علامت اختصاری Zn که دارای عدد اتمی ۳۰ است. روی فلزی است به رنگ سفید متمایل به آبی که بر اثر رطوبت هوا تیره رنگ می‌شود و در حین احتراق رنگ سبز براقی تولید می‌کند. روی بعد از آهن، آلومینیوم و مس چهارمین فلز مورد استفاده در دنیا می‌باشد. از موارد استفاده روی می‌توان آلیاژهای مختلف و فولاد گالوانیزه را نام برد. روی یکی از عناصر شیمیایی جدول تناوبی است که نماد آن Zn و عدد اتمی آن ۳۰ می‌باشد.

نیاز روزانه افراد به روی:

بررسی های انجام شده نشان می دهد که نیاز خانم ها به این عنصر مهم و ضروری ، روزانه حداقل ۱۰ میلی گرم و نیاز آقایان روزانه حداقل ۱۲ میلی گرم است. بیشتر دیده می شود که مقدار مصرف روی بسیار کمتر از مقدار مورد نیاز است.

مراکز تغذیه ی کشور آلمان و آمریکا توصیه می کنند که برای پیشگیری از امراض حاصل از کمبود روی ، خانم ها باید روزانه ۱۲ میلی گرم و آقایان ۱۵ میلی گرم روی مصرف کنند. اصولاً دوز ۱۵ میلی گرم در روز را حد متوسط دریافت روی می دانند. دوز درمانی توسط روی روزانه حدوداً ۵۰ میلی گرم است. تامین روی به صورت ترکیب ” گلوکونات روی ” برای بدن بسیار خوب و قابل تحمل است و به خوبی جذب می شود…

به یاد داشته باشید تمام مکمل های روی بایستی همراه با غذا مصرف شوند تا از ایجاد تهوع جلوگیری شود.

توجه داشته باشید، افرادی که برای مدت طولانی روزانه ۵۰ تا ۳۰۰ میلی گرم روی مصرف می کنند، می توانند دچار اختلال در جذب آهن و مس شده و به کمبود این دو املاح در بدن دچار شوند. حتی دیده شده است کسانی که روزانه ۲ گرم روی به مدت طولانی خورده اند، علائمی مثل استفراغ ، تهوع ، دردهای شکمی و تب را نشان داده اند.

افرادی که دچار ناراحتی هایی کبدی و روده ای هستند، بایستی قبل از مصرف مکمل های روی، حتماً با پزشک خود مشورت کنند.

گوگرد چیست؟

گوگرد یا سولفور با نماد شیمیایی S نام یک عنصر شیمیایی است که در گروه ششم (VIA) و دورهٔ سوم از جدول تناوبی عنصرها جای گرفته‌است. این عنصر در خانوادهٔ اکسیژن قرار دارد، پیش از آن فسفر، پس از آن کلر، در بالای آن اکسیژن و پایین آن سلنیوم جای گرفته‌است. نماد شیمیایی آن S و عدد اتمی آن ۱۶ است.اکتشاف این عنصر به پیش از تاریخ بازمی‌گردد.

گوگرد یک نافلز بی‌بو، بی‌مزه و چند ظرفیتی است که بیشتر به شکل بلورهای زرد رنگ موجود در کانی‌های سولفید و سولفات شناخته شده‌است. گوگرد عنصری مهم برای همهٔ موجودات زنده‌است برای نمونه می‌توان به حضور گوگرد در ساختار اسید آمینوها و پروتئین‌ها اشاره کرد. این عنصر به صورت اولیه در کودها استفاده می‌شود؛ ولی به صورت گسترده‌تر در باروت، ملیّن‌ها، کبریت‌ها و حشره‌کش‌ها نیز به کار گرفته می‌شود.

پس از چند لحظه نگاه کردن به این تصویر

خواهید دید که جهت حرکت قطار عوض میشود! 

مثل اون دفعه هر کی نتونه ببینه ...!

ـــ اگر این خانم را در حال گردش در جهت عقربه های ساعت می بینید ،

    شما از سمت راست مغز خود بهره می گیرید!

ـــ اگر این خانم را در حال گردش در خلاف جهت عقربه های ساعت می بینید ،

    شما از سمت چپ مغز خود بهره می گیرید!

ـــ اگر شما بدون تغییر در چشمتان هنگام نگاه کردن قادر به سوئیچ در هر دو

    جهت هستید ، هوش شما بالاتر از ۱۶۰ است که یک نابغه به حساب

    می آیید...!

این تصویر در دانشگاه یل آمریکا ، در مطالعه ای ۵ ساله بدست آمده است!

تنها ۱۴ ٪ مردم آمریکا توانایی دیدن آن را در هر دو جهت دارند...!

    

اصن هرکی نتونه ببنه...هست!!!

رنگ اسمان را دوست دارید 

اگه دارید 

وکنجکاوید ببینید یک روز کامل رنگ اسمان چگونه تغیر میکند

 برید به ادامه مطلب...

ریاضیات (در قدیم، هم‌چنین: اِنگارِش[۱]) را بیش‌تر دانش بررسی کمیتها و ساختارها و فضا و دگرگونی (تغییر) تعریف می‌کنند. دیدگاه دیگری ریاضی را دانشی می‌داند که در آن با استدلال منطقی از اصول و تعریف‌ها به نتایج دقیق و جدیدی می‌رسیم (دیدگاه‌های دیگری نیز در فلسفه ریاضیات بیان شده‌است). با اینکه ریاضیات از علوم طبیعی به شمار نمی‌رود، ولی ساختارهای ویژه‌ای که ریاضی‌دانان می‌پژوهند بیشتر از دانش‌های طبیعی به‌ویژه فیزیک سرچشمه می‌گیرند و در فضایی جدا از طبیعت و محض‌گونه گسترش پیدا می‌کنند، به‌طوری که علوم طبیعی برای حل مسائل خود به ریاضی باز می‌گردند تا جوابشان را با آن مقایسه و بررسی کنند.

علوم طبیعی، مهندسی، اقتصاد و پزشکی بسیار به ریاضیات تکیه دارد ولی ریاضی‌دانان گاه به دلایل صرفاً ریاضی (و نه کاربردی) به تعریف و بررسی برخی ساختارها می‌پردازند.

تاریخچه

مصریان باستان، بیش از ۵ هزار سال پیش، برای اندازه‌گیری و نقشه‌برداری زمین و ساختن اهرام با دقت بسیار بالا، از حساب و هندسه استفاده می‌کردند. علم حساب با اعداد و محاسبه سر و کار دارد. در حساب، چهار عمل اصلی عبارتند از: جمع، تفریق، ضرب و تقسیم. هندسه علم مطالعه خط‌ها، زاویه‌ها، شکل‌ها، و حجم‌ها است. یونانی‌هایی چون اقلیدس، حدود ۲۵۰۰ سال قبل، بیشتر قوانین اصلی هندسه (قضایای هندسه) را تعیین کردند. جبر نوعی خلاصه‌نویسی ریاضیات است که در آن برای نشان دادن کمّیت‌های نامعلوم، از علائمی چون x و y استفاده می شود. این علم را نیز دانشمندان ایرانی، حدود ۱۲۰۰ سال قبل توسعه دادند. حساب، هندسه و جبر، پایه‌های ریاضیات هستند.

ریاضیات نوعی زبان علمی است. مهندسان، فیزیکدانان، و سایر دانشمندان، همگی از ریاضیات در کارهایشان استفاده می کنند. سایر کارشناسان که به مطالعه اعداد، کمّیت‌ها، شکل‌ها و فضا به‌شکل محض علاقه دارند، ریاضیات محض (غیرکاربردی) را به کار می گیرند. نظریه اعداد که شامل مطالعه اعداد درست و نحوه عمل آنهاست، شاخه‌ای از ریاضیات محض به شمار می‌آید. در دنیای جدید، ریاضیات یکی از عناصر کلیدی علوم الکترونیک و رایانه به‌شمار می‌رود.

کمیت

مجموعه، رابطه، تابع، عمل، گروه، میدان، عدد، اعداد طبیعی، اعداد حسابی، اعداد صحیح، اعداد اول، اعداد مرکب، اعداد گویا، اعداد گنگ، اعداد حقیقی، اعداد مختلط، اعداد جبری، عدد پی، عدد ای، چهارگان‌ها، هشت‌گان‌ها، شانزده‌گان‌ها، اعداد پی-ادیک، اعداد فوق پیچیده (Hypercomplex numbers)، اعداد فوق حقیقی (Hyperreal number)، اعداد فراواقعی (Surreal numbers)، بینهایت، اعداد ترتیبی، اعداد اصلی، ثابت‌های ریاضی، پایه

منبع : ویکی پدیا

نظر فراموش نشه

تست هوش دوم:

تست هوش تصويري(درخت)

اگر بین ۰ تا ۵ تصویر صورت پیدا کردید – سبک مغز

اگر ۶ یا ۷ تصویر صورت پیدا کردید – کند ذهن

اگر ۸ یا ۹ تصویر صورت پیدا کردید – معمولی

اگر ۱۰ یا ۱۱ تصویر صورت پیدا کردید – خیلی خوب

اگر ۱۲ یا ۱۳ تصویر صورت پیدا کردید – نابغه

من که نابغه بودم شما چطور کامنت بدید

سلام به همه امیدوارم از این مطلب لذت ببرید

ژن‌شناسی یا ژنتیک بخشی از دانش زیست‌شناسی است که به وراثت و تفاوتهای جانداران می‌پردازد. بوسیله قوانین و مفاهیم موجود در این علم می‌توانیم به همانندی یا ناهمانندی دو اندامگان نسبت به یکدیگر پی ببریم و بدانیم که چگونه و چرا چنین همانندی یا ناهمانندی در داخل یک جامعه گیاهی و یا جامعه جانوری، بوجود آمده‌است. دانش ژن‌شناسی، دانش جابجایی داده‌های زیستی از یک یاخته به یاخته‌ای دیگر و یا از پدر و مادر به نوزاد و نسلهای آینده می‌باشد. ژن‌شناسی با چگونگی این جابجایی‌ها که باعث نشانگانها، دگرگونی‌ها و همانندی‌ها در اندامگان‌ها می‌باشد، سر و کار دارد. دانش ژن‌شناسی به سرشت فیزیکی و شیمیایی این داده‌ها نیز می‌پردازد.

زوییکی، که همیشه نظریه های عجیب و غریبی از اختر شناسی ارائه می کند که اتفاقا بیشتر اوقات درستی شان ثابت می شود، نتوانست همتایانش را در این مورد متقاعد کند. آنها بر این باور بودند که تصاویر او به علت تغییرات در حساسیت صفحه های عکاسی خراب شده اند.