دکتر عباس حری، استاد پیشکسوت کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه تهران، درگذشت.

به گزارش لیزنا، دکتر عباس حری، استاد پیشکسوت کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه تهران در سن 77 سالگی دار فانی را وداع گفت.

 

 

 

دکتر عباس حرّی در سال ۱۳۱۵، در مشهد و در خانواده‌ای روحانی به دنیا آمد. در سال ۱۳۴۹ از دانشگاه مشهد در مقطع لیسانس رشته زبان و ادبیات انگلیسی، در سال ۱۳۵۲ از دانشگاه تهران در مقطع فوق لیسانس رشته کتابداری و در سال 1360 از دانشگاه کیس وسترن امریکا در مقطع دکترای کتابداری فارغ التحصیل شد.

 

وی از ۱۳۵۳ به عنوان عضو هیأت علمی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران مشغول به کار شد و از همان ابتدا کوشید در روش‌های تدریس، مباحث درسی و چگونگی ارتباط با دانشجویان دگرگونی‌هایی در راستای بهبود كیفیت پدید آورد.

 

عباس حری، استاد ممتاز رشته كتابداری و اطلاع‌رسانی، و از بنیان‌گزاران دوره‌ی دكتری اين رشته در ایران است. او مفهوم اطلاع‌شناسی را با رويكرد نوين برای نخستین بار در جهان مطرح كرد و مدير مسئول نخستین مجله‌ی اطلاع‌شناسی جهان است. بیش از 150 مقاله و 14 كتاب تألیفی یا ترجمه‌ای، سردبیری چند مجله‌ی تخصصی و اطلاع رسانی، سرویراستاری دايره المعارف كتاب‌داری و اطلاع‌رسانی، ترجمه‌ی بیش از 170 مقاله برای دانش‌نامه‌ی جهان اسلام و همكاري در آماده‌سازی فرهنگ‌نامه‌ی كودك و نوجوان، از مهم‌ترین دستاوردهای علمی و فرهنگی اوست.

 

انجمن آثار و مفاخر فرهنگی ایران طی مراسمی در سال 1385 در هفتادمین سالروز تولد وی از ۴۰ سال تلاش و فعالیت علمی وی تجلیل به عمل آورد.

 

درگذشت استاد عباس حری را به خانواده محترم ایشان، جامعه علمی کشور بویژه اساتید و دانشجویان رشته علم اطلاعات و دانش شناسی تسلیت عرض نموده و برای ایشان از درگاه ایزد منان علو درجات را مسألت دارد.

 بر اساس داده‌های موجود در پایگاه ESI

دکتر حمیدرضا جمالی نخستین دانشمند بین‌المللی ایران در علوم اجتماعی شد


به گزارش لیزنا، بر اساس داده‌های موجود در پایگاه  (Essential Science Indicators, ESI)در بازه زمانی اول ژانویه 2002 تا آخر دسامبر 2012، دکتر حمیدرضا جمالی مهموئی، استادیار گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه خوارزمی به عنوان نخستین دانشمند بین‌المللی ایران در شاخه علوم اجتماعی و به طور کلی در حوزه علوم انسانی شناخته شد.

 

 

 

ESI یکی از پایگاه‌های اطلاعاتی تولید شده توسط مؤسسه تامسون رویترز (آی اس آی سابق) است که همه ساله فهرستی مشتمل بر یک درصد دانشمندان بین‌المللی برتر را بر اساس استنادات دریافتی منتشر می‌کند.

 

 

آخرین گزارش ESI نشان می‌دهد که تا کنون دکتر جمالی با کسب رتبه بین‌المللی 3553 تنها و اولین دانشمند ایرانی‌ای بوده که موفق شده به یک درصد برتر علوم اجتماعی دنیا راه یابد. این گزارش همچنین مؤید این حقیقت است که ایشان تنها دانشمند بین‌المللی دانشگاه خوارزمی نیز هستند.

 

باسمه تعالي

نهاد كتابخانه‌هاي عمومي كشور دعوت به همكاري مي­نمايد

نهاد كتابخانه‌هاي عمومي كشور، به منظور تكميل نيروهاي متخصص و مورد نياز خود از طريق برگزاري آزمون و انجام مصاحبه، ميان افراد واجد شرايط،  در رشته هاي شغلي زير، دعوت به همكاري مي كند:  

-        كتابداري

-        امور مشاركت­ها            

-        امور انجمن­ها

-        آمار و برنامه ريزي

-        فناوري اطلاعات

-        امور مالي          

-        امور اداري

-        عمران

-        روابط عمومي                                                                    

ادامه نوشته

نهاد كتابخانه ها، فارغ التحصيلان دانشگاهي را دعوت به كار مي كند

مديركل امور اداري و توسعه منابع انساني نهاد كتابخانه هاي كشور از دعوت به همكاري نيروهاي جديد براي كتابخانه هاي عمومي تازه تاسيس در كشور خبر داد.
به گزارش روابط عمومي نهاد كتابخانه هاي عمومي كشور، حميدرضا احمدي مديركل امور اداري و توسعه منابع انساني نهاد كتابخانه ها از دعوت به كار نيروهاي جديد براي كتابخانه هاي عمومي تازه تاسيس در سراسر كشور از طريق آزمون كتبي و شفاهي خبر داد و گفت: ثبت نام از تاريخ 20 لغايت 28 بهمن ماه از طريق پورتال اطلاع رساني نهاد كتابخانه هاي كشور به آدرس:‌ www.iranpl.ir انجام خواهد شد و پيش بيني مي شود در نيمه دوم اسفندماه آزمون به صورت همزمان در سراسر كشور برگزار شود.

ادامه نوشته

نسل سومی‌ها چرا كتاب نمی‌خوانند؟!

نسل سومی‌ها چرا كتاب نمی‌خوانند؟!

نسل سومی‌ها چرا كتاب نمی‌خوانند؟!
خوشبینانه‌ترین آمار ما در زمینه كتابخوانی، همان 2 دقیقه در روز است كه آن هم به خیلی‌ها نمی‌رسد. در واقع عده‌ای هستند كه روزی چند ساعت كتاب ‌می‌خوانند و بقیه به حساب آنها...
ادامه نوشته

روشهای ترویج کتابخوانی

روش ها

روش های ترویج کتابخوانی


معرفی کتاب و ایجاد انگیزه ی خواندن

نخست کتاب را  پیش چشم کودکان قرار دهید. برای  این که مشتاق خواندن آن شوند، می توانید قسمتی از کتاب برگزیده ی  خود را  که سرگرم کننده تر و هیجان انگیزتر است، برای شان بخوانید. هنگام  خواندن، ‌لحن، آهنگ بیان و حالت چهره تان را با متن هماهنگ کنید. گاهی به جای خواندن بخشی از کتاب، می توانید با معرفی نویسنده ی آن، برای خواندن انگیزه ایجاد کنید به این شرط که در زندگی و شخصیت نویسنده نکات جالبی  وجود داشته باشد.
گاهی می توانید کتاب را با موضوع آن معرفی کنید، به عنوان مثال پشت کتاب «بوقلمون ها را نخورید» جمله ای آمده است که همه ی نوجوانان را مشتاق خواندن آن می کند: «کسی نمی داند بچه هایی که از دست پدر و مادرهایشان ذله شده اند چه می گویند».  ماریون نام دختری است که دغدغه ها و روابط او با پدر و مادر و اطرافیانش در این کتاب به تصویر کشیده شده و آنتان پسری است که درگیری هایش با پدر در این کتاب بیان می شود.

ادامه نوشته

نام جدید رشته کتابداری

سرانجام نام رشته كتابداري تغيير يافت:

«علم اطلاعات و دانش شناسي»


دکتر جعفر مهراد گفت: "نام جدید رشته علوم کتابداری و اطلاع رسانی با اتفاق آراء و حتی بدون یک رأی منفی با عنوان «علم اطلاعات و دانش شناسی» به تصویب شورای عالی برنامه‌ریزی وزارت علوم رسید."

ادامه نوشته

یادداشت حرفه ای (شغلی) در ارتباط با کتابداری و اطلاع رسانی

با یاد خدا و ادای احترام به تمامی نظریه پردازان و اساتید رشته کتابداری و اطلاع رسانی سخن آغاز می کنم غرض از نوشتن این مطلب به چالش کشیدن نظریه های اساتید محترم کتابداری و اطلاع رسانی نیست بلکه اظهار نظری کوتاه و تامل برانگیز در ارتباط با نظریه های ارائه شده درباره تفاوتها و تمایزهای کتابداری و اطلاع رسانی است نظریه اول به نقل از وبلاگ دوست عزیز موسی یمین فیروز تحت عنوان:(تفاوتهای مهم کتابداری و اطلاع رسانی به نظر تامس وال" او عقیده دارد ضمن اشتراکات زیاد بین کتابداری و اطلاع رسانی می توان در این دو حوزه چنین تفاوت هایی را برشمرد:(برگرفته از جلد دوم دایره المعارف کتابداری و اطلاع رسانی)

۱نظریه دوم نظریه جناب آقای دکتر منصوریان به نقل از وبلاگ گفتگو

 

"این مطلب صرفا یک یادداشت است"

 یادش به خیر، آن وقتی که به مکتب می رفتیم در آن زمان هرکسی توانسته بود تا مرحله یک ختم قرآن آموزش ببیند به او می گفتند ملا شده و باسواد است و چه قدر هم به او احترام می گذاشتند. بعد ازاین مدرسه الی آخر داستان . می خواستم بگویم در زمان حاضر بر کرسی استاد دانشگاه نشسته باشی هم همین احترام را داری و قدر و منزلت شما را می دانند . سئوال : آیا این احترام به خاطر شخص بوده یا به خاطر احترام به مقام دانش و اطلاعات ؟

اطلاعات از همان ابتدا وجود داشته است این که فرق کرده محمل های انتقال اطلاعات است. کتیبه ها، سنگ نبشته ها و لوح گلی نیاز به سازماندهی اشاعه گردآوری و ... داشته اند و دارند، کاری به دلایل آن ندارم . اطلاعات هم به سازماندهی گردآوری و اشاعه و... نیاز دارد وجود مسئله انتخاب و گزینش اطلاعات به دلیل تخصصی شدن اطلاعات  هم مطرح است. به نظر این جانب علم اطلاعات شکل نوین علم کتابداری است. اگر بگوییم  کتابداری متمایز از اطلاع رسانی است از لحاظ نظری و عملی ظلمی است که شاید این ظلم جبران  ناپذیر باشد زیرا:

1-       هر دو واژه یک مفهوم را بیان می کنند و بارمعنایی یکسانی دارند آیا شما کتابداری سراغ دارید که اطلاع رسان نباشد؟ این دو واژه مثل تار و پودی به هم تنیده اند و تواما به کار می روند.( کتابداری و اطلاع رسانی)

ادامه نوشته

تنها به نشستن و فكركردن اكتفا نكنيد،‏ اقدام كنيد ‏"آنتونى رابينز‏"‏

برگزیدگان کتابداری معرفی شدند

  دومین جشنواره ملی دانشجویی برترین های سال کتابداری و اطلاع رسانی ایران در روز چهارشنبه مورخ 4 خرداد 1390 با معرفی برگزیدگان این رشته برگزار شد.

به گزارش خبرنگار لیزنا، دومین جشنواره ملی دانشجویی برترین های سال کتابداری و اطلاع رسانی ایران در روز چهارشنبه مورخ 4 خرداد 1390 در سالن شریعت زاده کتابخانه ملی توسط اتحادیه انجمن های علمی- دانشجویی کتابداری و اطلاع رسانی ایران (ادکا) و انجمن علمی- دانشجویی کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (مدلیزا) برگزار شد.

زهرا شاملو دبیر ادکا بیان کرد: "با نظر به اینکه فلسفه برپایی و برگزاری این جشنواره، تقویت انگیزه، کشف فعالیت های دانشجویان کتابداری و نشان دادن ظرفیت ها و خلاقیت های دانشجویان کتابداری در عرصه ملی است، توفیق و انجام چنین پدیدار بزرگی بسته به تلاش دانشجویان داوطلب است. و طراحی وب سایت ادکا گامی دیگر در جهت اطلاع رسانی ادکا است."

در ادامه دکتر مهراد چهره ماندگار کتابداری در سال 1389 اذعان داشت: " در سال 75 لایحه تأسیس مرکز منطقه ای در مجلس تصویب شد و با تلاش های مستمر نهایتا در 10 اردیبهشت امسال افتتاح شد که بیانگر عظمت کتابداری در ایران است. تأسیس پایگاه استنادی علوم جهان اسلام و نیز تلاش برای تصویب گرایش های مختلف کتابداری گام هایی بوده است که برای ارتقاء این رشته برداشته شده است."

دکتر عباس حری تصریح کرد: " قبلا در جمع دانشجویان بحث ایجاد انجمن بود اکنون بحث تغییر نام رشته است.اما کتابداری هر نامی که برگزیند در نهایت به ارائه خدمت در کتابخانه می پردازد. اما آن چه که اهمیت دارد توجه به آسیب شناسی های پایان نامه هاست. چند مؤلفی بودن  پایان نامه ها، استنادها بخصوص استنادهای میانجی و تبدیل شدن پایان نامه به یک درس 4 واحدی باعث افت و آسیب پایان نامه ها شده است."

در ادامه مسابقه تخصصی کتابداری بین دو گروه منتخب شرکت کنندگان برگزار شد.

بنفشه به نیک دبیر دومین جشنواره برترین ها ی سال کتابداری گزارشی از فعالیت  خود و همکارانش ارائه داد: " این جشنواره در پنج بخش  دانشجوی برتر، پایان نامه برتر، انجمن برتر، نشریه و وبلاگ برتر دانشجویی برگزار شده است که 105 اثر به دست ما رسید که در نهایت 23 نفر به عنوان برترین ها معرفی شدند."

برترین های انتخاب شده در هر بخش عبارت بودند از: "دانشجویان برتر دکتری محمد امین عرفان منش، امیر رضا اصنافی و یعقوب نوروزی، دانشجویان برتر کارشناسی محمد رضا نیازمند، فاطمه اکتفایی، و محمد جواد اشتری، دانشجویان برتر کارشناسی ارشد سپیده فهیمی فر، امید علیپور و فاطمه پازوکی، پایان نامه برتر دکتری مهدی علیپور حافظی، پایان نامه برتر کارشناسی ارشد نیره دادخواه، بهناز شیبانی و اکرم فتحیان، وبلاگ دانشجویی برتر دانشگاه پیام نور قم (احمد عابدی)، دانشگاه شاهد (رضا عجم زبید) و وبلاگ لیزنا (سیف الله اندایش)، انجمن علمی دانشجویی برتر انجمن پیام نور اصفهان و نشریه  دانشجویی برتر پیک کتابداری (دانشگاه الزهرا)"

در ادامه از داوران جشنواره نیز تقدیر شد: " دکتر ابراهیم افشار زنجانی، دکتر افشین موسوی چلک، دکتر حمزه علی نور محمدی، دکتر حمید رضا جمالی، دکتر سعید رضایی، دکتر عباس حری، دکتر گیلوری، دکتر فرج پهلو، دکتر هویدا، دکتر فریدون آزاده، دکتر قاضی میر سعید، دکتر محسن زین العابدینی، دکتر منصوریان، دکتر علیپور، دکتر حسن زاده، دکتر کامران، دکتر صراف زاده و دکتر نجلا حریری تقدیر به عمل آمد."

فراخوان مقاله " دوازدهمین همایش سراسری انجمن علمی دانشجویی دانشگاه الزهرا(س)


محور های همایش :

الگوها و استانداردهای سواد اطلاعاتی

سیر تحول آموزش کاربران و سواد اطلاعاتی

نقش سواد اطلاعاتی در یادگیری مادام العمر

جایگاه سواد اطلاعاتی در جامعه اطلاعاتی

نقش کتابداران در آموزش و توسعه سواد اطلاعاتی

زیر ساخت های لازم جهت توسعه فناوری های سواد اطلاعاتی

سواد اطلاعاتی در کشورهای در حال توسعه

آخرین مهلت ارسال چکیده مقاله : ۱/۱۱/۱۳۸۹

اعلام پذیرش چکیده مقاله : ۲۰/۱۱/۱۳۸۹

مهلت ارسال متن کامل مقاله : ۱۰/۰۱/۱۳۹۰

داوری متن کامل : ۲۵/۰۱/۱۳۹۰

زمان برگزاری همایش : اردیبهشت ماه ۱۳۹۰

آدرس: تهران، ميدان ونك، ده ونك، دانشگاه الزهرا(س)

تلفن: 09360174402

علاقه مندان می توانند مقالات خود را به آدرس Hamayesh12@gmail.com ارسال نمايند.
برای مشاهده پوستر به peikeketabdari.blogfa.com مراجعه نمایید

برنامه انجمن کتابداری و اطلاع رسانی در سال ۱۳۸۹

 

۱.تقدیر از دانشجویان و اساتید همکار نمایشگاه خانه دوست در جشن اختتامیه

۸آذر در آمفی تئاتر دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

 

۲.جلسه پرسش و پاسخ با عنوان آینده حرفه کتابداری و اطلاع رسانی

۱۳آذر در آمفی تئاتر دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

 

۳.بازدید از کتابخانه ملی در تاریخ ۱۷ آذر

 

۴.کارگاه آموزشی با موضوع" چگونه از ابرموتورهای کاوش اینترنت استفاده کنیم"

۲۷آذر در آمفی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی-مدرس:آقای علیمحمدی

 

۵.نمایشگاه تخصصی کتاب در دانشکده فنی و مهندسی

 

۶.سمینار

۷دی ماه در سالن شماره ۱-سخنران: نوش آفرین انصاری

 

 

نمایشگاه خانه دوست

نمایشگاه خانه دوست به مناسبت هفته ملی کتاب و کتابخوانی

با فعالیتهایی نظیر:

۱.غرفه امانت کتاب

۲.غرفه فروش کتاب

۳.غرفه نشریات( اعم از مجلات و روزنامه های روز)

۴.آموزش استفاده از منابع الکترونیکی

۵.فروش انواع پایگاههای اطلاع رسانی در همه رشته ها

۶.ارائه وب نگاشتها "

webliography"در زمينه هاي مختلف

۷.مسابقات مقاله خواني، تحليل كاريكاتور، اي كاش و خلاقيت( به همراه جوايز نفيس)

انجمن كتابداري و اطلاع رساني دانشگاه تربيت معلم

تاريخ برگزاري ۲۲/۸/۸۹ لغايت ۲۵/۸/۸۹

محل برگزاري: ساختمان اداري، روبروي در نمايشگاههاي دائمي خانه فرهنگ

 

منابع آزمون کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی

 

كتابخانه و كتابداري

- تاريخ و فلسفه کتابداري/ نوشته ا. ک. موکهرجي؛ مترجم اسدالله آزاد.- مشهد: آستان قدس رضوي، موسسه چاپ و انتشارات، ‎۱۳۷۵.

 - تاريخ اصول کتابداري/ نوشته تامپسون، جيمزThompson؛ترجمه محمود حقيقي.- تهران: مرکز نشر دانشگاهي، ‎۱۳۶۶.

- شناختي از دانش‌شناسي (علوم کتابداري و دانش‌رساني)/ نوشته هوشنگ ابرامي؛.- تهران: نشر  كتابداري، 1379. 

- کتابخانه و کتابداري/ تاليف و تنظيم علي مزيناني.- تهران: سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، ‎۱۳۷۹.

- درآمدي بر کتابداري/ ترجمه و اقتباس حسين مختاري معمار.- شيراز: نشر قو، ‎۱۳۷۴.

- مباني علوم كتابداري و اطلاع‌رساني/ نوشته ريچارد اي رابين؛ ترجمه مهدي خادميان .-مشهد: كتابخانه رايانه‌اي، 1384 

مواد و خدمات مرجع و اصول كار مرجع

- مصاحبه در بخش مرجع کتابخانه/ نوشته الاين زارمبا جنريش و ادوارد جي. جنريش؛ ترجمه محمدحسين دياني.- اهواز: دانشگاه شهيد چمران، ‎۱۳۷۳.

- مباني مرجع: فنون پرسش کاوي و پاسخ يابي از منابع کتابخانه/ جرالد جهودا، جوديت شيک براوناگل؛ ترجمه و تاليف محمدحسين دياني، عبدالحميد معرف زاده، ويراسته اسدالله آزاد.- مشهد: آستان قدس رضوي، معاونت فرهنگي، ‎۱۳۷۰. 

- مرجع‌شناسي: شناخت خدمات و کتاب‌هاي مرجع/ نوشته نورالله مرادي.- تهران: فرهنگ معاصر، ‎۱۳۷۲.

- مقدمه‌اي بر خدمات مرجع عمومي/ جعفر مهراد.- شيراز: دانشگاه شيراز، ‎۱۳۶۷.

- اصول و خدمات مرجع در كتابخانه‌ها و مراكز اطلاع رساني/ محمدحسين دياني

- جستجوي اطلاعات علمي و پژوهشي در منابع چاپي و الکترونيکي (شامل حوزه‌هاي علوم، فني مهندسي، کشاورزي ...)/ تاليف محمدرضا داورپناه؛ ويراستار محمدحسين دياني.- تهران: دبيزش، چاپار، ۱۳۸۱، ‎۱۳۸۲.

ادامه نوشته

تبریک به استاد داریوش علیمحمدی به خاطر قبولی در دکتری

نتایج دکتری دانشگاه تهران اعلام شد. داریوش علیمحمدی به عنوان برگزیده اولین مرحله این آزمون انتخاب شده است. وی مدرک کارشناسی کتابداری و اطلاع رسانی خود را در سال 1378 از دانشگاه علامه طباطبایی گرفت ،علیمحمدی  در سال 1382 موفق به دفاع از پایان نامه کارشناسی ارشد خود با عنوان "ارزیابی ابر نشانه های وب سایت های ایران" از گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه تهران شد. وی تا کنون آثار ارزشمندی را در حوزه های نوین کتابداری و اطلاع ر سانی به زبان های فارسی و انگلیسی  به رشته تحریر در آورد. بیشتر آثار علیمحمدی به زبان انگلیسی در قالب مقاله مجله است، تنوع و نوآوری در انتشارات این پژوهشگر یکی از نکات متمایز وی است.وی از معدود پژوهشگران حوزه کتابداری و اطلاع رسانی است که چند کتاب به انگلیسی به جامعه علمی خود به صورت تالیف ارائه کرده است. وی علاوه بر کارهای علمی سوابق اجرایی خوبی دارد که می توان به عضویت در دوره قبلی هیات مدیره انجمن کتابداری و اطلاع رسانی اشاره کرد.داریوش علیمحمدی همواره به صورت حضوری و الکترونیکی سعی دارد که دانش خود را به هم حرفه ای های خود را جهت ارتقا سطح کمی به اشتراک بگذارد. وی اکنون به عنوان مربی در گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه تربیت معلم تهران مشغول به کار است، باشد که نسل مدرسین از این نوع در گروههای کتابداری و اطلا رسانی ایران روز به روز بیشتر شود. برای آشنایی بیشتر با این پژوهشگر و مدرس می توانید به وب سایت وی مراجعه نمایید.

 

یه ماه پیش خواستیم براتون پیام تبریک بنویسیم . . .اما . . .نشد

در هر صورت اینو برای شما نوشتیم

(البته ما که ننوشتیم از سایتای دیگه . . .)

آرزو میکنیم که همیشه همین جوری موفق باشیدو بهتون تبریک میگیم.

 

چگونه در پایگاههای اطلاعاتی اطلاعات مورد نیازمان را جستجو نماییم ؟

 

 آشنايي با نحوه جستجو در بانك هاي اطلاعاتي داراي اهميت ويژه اي مي باشد و شما را جهت رسيدن به بهترين نتيجه از جستجوي مورد نظر ياري مي كند.

1-پس از انتخاب نوع بانك اطلاعاتي  براي انجام عمل جستجو بايد كلمات مورد جستجو و ارتباط بين آنها را دقيقا مشخص كرد.استراتژي جستجو به طور كلي شامل انتخاب و گزينش كلمات و نوع ارتباط و تركيب آنها در قالب يك عبارت جستجو است.با توجه به اينكه در كتابخانه ديجيتال بانك هاي اطلاعاتي متعددي وجود داردكه همه آنها لزوما از تكنيك ها و عملكردهاي يكسان استفاده نمي كنند.  

2 -  ويژگي هاي كليد واژه ( key word  ) در جستجو :

 2-2-از واژه هايي استفاده نماييد كه خاص هستند و ارتباط نزديكتري به موضوع مورد علاقه تان  دارند.از لغات تخصصي استفاده نماييد و تا حد امكان از لغات كلي و ساده استفاده نكنيد.

2-2- حالت مفرد كلمات را استفاده نماييد ( جمع نبنديد) مثلاكلمات زير با كليد واژه city   رو به رو خواهد شد : city – cities- citys .

3 – لغات بازدارنده ( stop words  ) را از عبارت خود حذف كنيد .مثل : from-his-so-who-their-really-there fore-did  و ...

4 – از كلمات ربطي در عبارت خود استفاده كنيد.

5 – كلمات خود را اولويت بندي كنيد.

6 – مي توانيد ريشه كلمه را وارد كنيد تا تمام كلمه هاي جانبي همراه آن نيز جستجو شوند.

Behave → behave-behaviour-behavioured

7-در هر جاي كلمه مي توانيد از ستاره استفاده نماييد به جز اول كلمه . هرستاره را به جاي يك حرف استفاده كنيد:

Wom*n   →  woman- women

Transplant** →  transplant – transplanter- transplanted

ادامه نوشته

آدما مثل کتابها هستند

بعضی از آدما جلد زرکوب دارند

 بعضی جلد ضخیم وبعضی جلد نازک 

بعضی آدما با کاغذ کاهی چاپ میشن

 وبعضی ها با کاغذ خارجی. . . . .

بعضی آدما ترجمه شده اند..

بعضی از آدما تجدید چاپ میشن

بعضی آدما فتوکپی دیگرانند. . .

بعضی از آدما با حروف رنگی چاپ می شن

 وبعضی ها صفحات رنگی هم دارن

بعضی از آدما تیتر دارن فهرست دارند

 وروی پیشونی بعضی هاشون نوشته

 شده :حق هر گونه استفاده ممنوع ومحفوظ است

بعضی از آدما قیمت روی جلد دارن

 بعضی ها در صدی تخفیف دارن

بعضی آدما رو باید جلد گرفت

وبعضی هارو می شه توجیب گذاشت

 وبعضی هارو می شه توکیف مدرسه گذاشت.. . . . .

بعضی آدما نمایشنامن در چند پرده بعضی ها اطلاعات عمومی اند

وبعضی ها سرگرمی وجدولند. . .

بعضی آدما خط خوردگی دارند وبعضی ها غلط چاپی!!!!!!!!!

بعضی از آدما رو باید چند بار بخوانیم تا معنی شونو بفهمیم

وبعضی از آدما رو باید نخونده درو انداخت!!!!!!!!!!

از روی بعضی آدما باید مشق گرفت

 واز روی بعضی ها باید جریمه گرفت

بعضی آدما مخصوص کودکانند وخیلی سطحی وبعضی ها

فقط برای عالمان و متفکرانند

 

سوالات و پاسخنامه ی کارشناسی ارشد کتابداری سال های 1388 و1387

سوالات و پاسخنامه ی کارشناسی ارشد کتابداری سال ۱۳۸۸

لینک مستقیم سوالات کارشناسی ارشد کتابداری

سوالات و پاسخنامه ی کارشناسی ارشد کتابداری سال ۱۳۸۷

لینک مستقیم سوالات کارشناسی ارشد کتابداری

مسابقه بزرگ اندیشه مطهر

دفتر برنامه ریزی فرهنگی مدیریت امور فرهنگی و فوق برنامه

با همکاری

 انجمن کتابداری و اطلاع رسانی

تربیت معلم به مناسبت هفته معلم مسابقه ای برگزار میکند

 که توضیحاتشو زیر براتون نوشتیم. . .

 

از هر رشته ای که باشی میتونی شانستو امتحان کنی. . . 

 

بدو بدو جایزه رو تو ببر. . .(خدایی باورت میشه!!! عمرا. . .)

 

نفر اول:نیم سکه بهار آزادی. . .

نفردوم و سوم:کمک هزینه سفر مشهد مقدس

آخرین مهلت تحویل پاسخنامه ها:۲۰ اردیبهشت۱۳۸۹

 

 اینم سوالات. . .

سوالات مسابقه کتابخوانی کتاب" نظام حقوق زن استاد شهید مطهری"

 

تعداد سوالات 45 ـ چهار گزینه ای

1 در مورد مشكل جهاني دنياي حاضر كدام گزينه صحيح تر است؟

الف – جنگ‌ها و انقلاب‌هاي خونين

ب – مشكل بر هم خوردن نظام اخلاقي و ناپايداري وضع انسان

ج – مشكل ابتذال زن دنياي امروز و كم شدن ازدواج

د – مشكل روابط خانوادگي در عصر ما

2 كدام گزينه در مورد خواستگاري مرد از زن صحيح است؟

الف – عامل تعادل و توازن زندگي مشترك است

ب –  يك تدبير ظريفانه و عاقلانه براي حيثيت و احترام زن است

ج –  امتياز طبيعي است كه به دوش مرد گذاشته شده است

د –  هر سه مورد صحيح است

3 در مورد نكاح شغار كدام گزينه صحيح است؟

الف –  اسلام اين رسم را منسوخ كرد

ب –  در مورد شوهر دادن قبل از تولد بود

ج –  از مظاهر اختيار داري مادران نسبت به دختران بود

د –  اسلام آنرا تجدید کرد

4 گامي كه اسلام در طريق حقوق زن برداشت با آنچه در مغرب زمين مي‌گذارد و ديگران از آنها تقليد مي‌كنند تفاوت اساسي دارد كدام گزينه در اين رابطه صحيح نيست؟

الف –  اسلام از ناحيه روانشناسي زن و مرد اعجاز كرده است

ب –  اسلام زنان را به حقوق انسانيشان آشنا كرد

ج –  اسلام به زن شخصيت و حريت و استقلال داد

د –  اسلام به زنان آموخت تا براي احقاق حقوق خود در مقابل مردان بايستند

بقیه سوالات و پاسخ نامه در ادمه مطلب

 

ادامه نوشته

چهارشنبه 8/2/1389 برای کتابداران روز مهم

به بهانه برگزاری انتخابات هیات مدیره انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران لازم می دانم از فعالیت های انجمن در دوره قبلی تشکر و سپاسگزاری کنم چراکه تلاشها و فعالیت های قابل توجه ای از خود نشان داده اند و حضور جناب آقای دکتر رحمت الله فتاحی بعنوان رئیس انجمن و همکاران پرتلاش او باعث شد تا انجمن از دوره های قبل پویا تر بوده و زمینه لازم برای رشد شاخه های استانی نیز فراهم گردد.

با توجه به نقشی که انجمن در جامعه ایفا می کند بر همه ما کتابداران فرض است که با حضور خود در این مجمع نه تنها از زحمات چندین ساله انجمن قدردانی کنیم بلکه برای اعضای هیات مدیره جدید انجمن نیز دلگرمی ایجاد کنیم تا آنها هم بتوانند در نقش آفرینی خود موفق باشند.

اميدوارم براي همه شما اين امكان وجود داشته باشد تا بتوانيد در اين رويدارد مهم حضور داشته باشيد.

قابل ذكر است كه اين نشست در كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران ساعت 17 روز چهارشنبه 8/2/1389 برگزار خواهد گرديد و جهت اطلاع از ريز برنامه هاي اين جلسه مي توانيد به خبرگزاري كتابداري و اطلاع رساني ايران لیزنامراجعه نمائید

وبلاگ گروهی کتابداران