♣︎55 「普通こうするよ」の“普通”って?
職員室で新人の先生が先輩に声をかけられていた
「さっきの書類どこに置いた」
その質問に場所を答えた新人に「ここに置いておいてよ」と答える
「すみません
知りませんでした」
少しして今度は別の先生から
「帰る前にこれ確認することになってるよ」
「そうなんですね…」
近くにいた保育プランナーがふと聞いた
「それってどこかに書いてあるんですか?」
先生たちは顔を見合わせる
「いや…昔からそうしてるので」
「新人さんにきちんと説明してありますか?」
責めるような言い方ではなかったのでみんな少し笑った
「確かに
聞かないと分からないですね」
保育園にはマニュアルにはない小さなルールが意外と多い
問題なのは暗黙のルールがあることより
“知っている前提”になっていることなのかもしれない
プランナーが最後につぶやいた
「新人さんが間違えたときって
教える前に一度だけ『これは誰か教えているのかな?』と考えてみるのも大切です」
翌日
職員室の壁に小さなメモが一枚増えていた
コラボ【8】 🕯️ prism candle 🕯️
コラボ【7】 🧃 おとみさん 🧃
コラボ【6】 💴 ぐっち | 東大卒 お金の先生 💴
コラボ【5】 ⌛️ ニコマリーカラーサンドアート代表 湯浅まり子 ⌛️
コラボ【4】 👨🏫 一般社団法人日本みらい教育LABO代表理事 小野薰 👨🏫
コラボ【3】 🪀 おもちゃコンサルタントりゅうま 🪀
コラボ【2】 💐 花と心のスタイリスト稟心 💐
コラボ【1】 🎈🎈 バルーンパフォーマーキャサリン 🐥🐥
🕯️ prism candle 🕯️

キャンドル作りで大切なのは、きれいに完成させることではなく、「これが好き」「こうしてみたい」を自分で選び、形にすること。思いどおりにならなくても、それも一つの経験です。工夫したところを誰かに見つけてもらい、自分でも「これ、好きかも」と思える。正解のないものづくりが、自分らしさを認める気持ちを育てていきます。
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🧃 おとみさん 🧃

子どもの将来の健康を守るために大切なのは、ゲームやおやつを悪者にすることではありません。「食べる・飲む・動く」毎日の習慣を家族で見直すこと。ジュースを麦茶にする、少し歩く、おやつを小皿に分けるなど、完璧を目指さず、家族みんなで続けられる小さな一歩から始めることが大切です。
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💴 ぐっち | 東大卒 お金の先生 💴

「節約しているのにお金が残らない」原因は、頑張りではなく家計の仕組みにあるかもしれません。
まず収入・固定費・生活費を見える化し、「余ったら貯蓄」から「先に貯蓄」へ。
自動積立や口座分けを活用する。
家計管理は我慢ではなく、未来の安心をつくるための設計です。
ぐっち | 東大卒 お金の先生 threads
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東大卒ファイナンシャルプランナー
投資詐欺にあい金融に目覚める 年間500人の相談実績(計2000人超)
年金資産形成と資産防御が得意
「がん」と金融豆知識を発信
元国立がんセンターで研究
今の家計を見直したい方、
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コラボ【5】 ⌛️ ニコマリーカラーサンドアート代表 湯浅まり子 ⌛️

色とりどりの砂から始まるサンドアート。
好きな色を自分で選び、自由に重ね、夢中になって作る。
大切なのは上手さではなく、
「やってみたい!」
「楽しい!」
「できた!」
という気持ち。
一つの小さなアート体験が、いつか誰かの未来につながるきっかけになるかもしれません。
ニコマリーカラーサンドアート代表 湯浅まり子 Instagram
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【ロゴ入り砂のオーダーギフト専門店🎁】全国発送◎
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❁川崎市初サンドアート作家|ギフト制作・講座主宰
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コラボ【4】 👨🏫 一般社団法人日本みらい教育LABO代表理事 小野薰 👨🏫

「幼保小連携って、何のためにあるんだろう?」
年長児は小学校を知り、1年生は“お兄さん・お姉さん”として園児と関わる。
その裏では、園と学校の先生たちがたくさんの調整を重ねています。
幼児期の遊びと小学校の学びは、突然切り替わるものではない。
園と学校が互いを知り、子どもの育ちを自然につないでいく。それが幼保小連携の大切な役割です。
一般社団法人日本みらい教育LABO 小野 薰 Instagram
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お子さんにお金のことを教えたいあなたへ🌝
公立小学校で26年間教壇に立った小野薰です。
「学校では教えないお金の教育」を FPの知識と自分自身の実体験を基に発信中📢 家庭でできる子どもへの声かけ・習慣づくりを届けます✨
みらいの学校GIFT主宰 / 一般社団法人日本みらい教育LABO代表理事
元川崎市立小学校教諭(26年)/ 2級FP技能士・AFP・宅地建物取引士 他
教育の可能性を、社会につなぐ。
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コラボ【3】 🪀 おもちゃコンサルタントりゅうま 🪀

「どのおもちゃがいいですか?」
答えは人気ランキングではなく、子どもの遊ぶ姿の中にありました。
完成を教えるおもちゃより、試したくなるおもちゃ。
「次はどうなる?」「もう一回やってみよう」
そんなワクワクが、考える力や挑戦する心を育てていく。
まずは、おもちゃではなく子どもの姿を観察することから始まります。
おもちゃコンサルタント りゅうま Instagram
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保育・福祉の現場で約20年。
おもちゃコンサルタント/木育インストラクター。
「あそびが、ひとをつなぐ」をテーマに活動中。
コラボ【2】 💐 花と心のスタイリスト稟心 💐

「今日は“上手に作る日”ではありません。“好きな花”を一本見つける日です。」
ママは花を選び、子どもは香りや色に目を輝かせる。
「今度ひまわり買おう!」
「ブルースターも飾ろうね。」
花は作品を作るためだけではなく、親子の会話や笑顔、季節を感じる心を育ててくれる。
そんな「花の時間」が、保育園にやさしく咲いた。
花と心のスタイリスト稟心 Instagram
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花と心を整え、笑顔や人とのつながりを育む活動をしています。
季節の花と親子の時間や自分を大切にする時間をお届けしています。
フラワーレッスンやワークショップ、想いを届けるフラワーギフト、空間装飾などを通して…、「花との関わり方が変わることで、毎日の暮らしが少し豊かになる」ことを目指して活動しています。
コラボ【1】 🎈🎈 バルーンパフォーマーキャサリン 🐥🐥

「園児たちが、思いきりワクワクできる行事をやりたい」
その相談から始まった、バルーンショー。
一本の風船が、お花や動物へ変わるたび、
「次は何になるの!?」
子どもたちの目が輝いていく。
保育園の行事は、発表するだけじゃない。
驚いて、笑って、夢中になる。
“外の力”を少し加えるだけで、いつもの園がワクワクの舞台に変わる。
バルーンパフォーマー キャサリン Instagram
2022年にバルーンアートの全国大会で優勝。
バルーンショーがふるさと納税の返礼品に(大阪府茨木市)
1800件以上の出演件数。
この投稿をやる想い
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