گلدسته ها

   از کوچه که می‌گذری
   نگاهت
                  آویخته پنجره ای نیست
    دیوارها
                  فراموشی را
                                     قاب گرفته‌اند.


    گفتی از سر تقصیراتم بگذر
    و گل را
               از پیشخوان خانه‌ام بردار.
    اما نمی‌دانی
     خارهای باغچه هم دیگر
                                  نوازشگر دستان من نیست!

     بخوان: شقایق ها تنها نمی‌مانند.
     و گلدسته ها بی‌نور..‌‌..
     حجله‌ها را ببین
     و ساز را
                  آهنگی دیگر کن
     سرما را بهانه نساز
     کوچه،
               دلگرم صدای توست.

 

     مهدی شادخواست
     از مجموعه شعر امپراتور / 1391

حساب

     چه حسابی باز کرده‌ای
                                  در دلم
     که هر روز سهمش بیشتر
     و سودش کمتر است
     گفتی با تو حسابی ندارم؛
     حساب کار دستت نیست
     اما نمی‌دانی
      من هرشب
                       از چشمانت
                                          حساب پس می گیرم!

 

                                               مهدی شادخواست
                                             از مجموعه شعر دنیا گناه دارد/ زمستان 1394
 

دو شعر

             1

 

      وقتش که برسد
      می‌بارد از زمین و آسمان
     چه گره‌هایی که با پا...
     چه راه‌هایی که با دست...
     و چه دل‌هایی که
                                  بسته نمی‌شوند!

 

 

  

               2

 

     پرستوها
                    به مهمانی پنجره می‌روند؛
    برگ‌ها اما
                          بازیچه بادند
    سخاوت آسمان است این
                                      یا نفرین زمین؟!

    باران که می آید،
    به هیچ صراطی
                               مستقیم نمی‌شوم!

 

 

                                                           مهدی شادخواست
                                                           از مجموعه دنیا گناه دارد /1394
 

چند شعر از دنيا گناه دارد

              1

 

    می‌آید؛
              پیش از اینکه ببینی،
                                       حسش کنی،
                                               در آغوشش بکشی....

    زندگی،
                یک بوسه ناگهانی ست!

 

  مهدی شادخواست 

 

She arrives

  before you see her

 feel her

  hug her 

life is a sudden kiss!

ترجمه: اكرم قيطاسي

 

 

           2

 

   چه سخت دل دادي،                                                                                        چه آسان دل بريدي                                                                                    

    گفتم عشق است زندگي،                                                                              گفتي زندگي را عشق است... 

                                                                                                                                     تا حكم دل چه باشد!                                                                                                                                                                                              

 

             3

 

     صداي ممتد باد                                                                                                                                                                                                                      ادامه زندگي‌ست                                                            

   ماه،                                                                                                                         در زندان است

   چه زود                                                                                                                         پاره مي‌كند و مي‌دوزد    

            زليخايي كه قصه مي‌بافد!       

                                           

              4                                                                                                                                                   

     برگ‌ها

                      دلنوشته‌های پاییزند
     با باد بیگانه
                       درخت روی می‌پوشد
     مجنون اما
      بیدی نیست از این بادها
                                          بلرزد!

 

                                                               مهدي شادخواست

                           شور   

 

     نگاهم که می کنی

                               چه شوری می زند چشمانم

     صدایم کن

                         شهناز بخوانم!

 

      مهدی شادخواست

     از مجموعه شعر دنیا گناه دارد/1394

پست مدرنیسم

سنگ شدگي زيبايي شناختي مدرنيته

       نويسنده: مهدی شادخواست

بيش از دو دهه از ظهور پست مدرنيسم مي گذرد، اما هنوز پست مدرنيسم از بحث برانگيزترين مباحث ادبي، هنري و فلسفي جرايد جهان به شمار مي رود. با اين وصف، در ايران چنانكه بايد شناخته نشده است؛ چراكه بسياري از شاعران و هنرمندان شيفته آن هستند و بدون چون و چرا آن را مي پذيرند و عده اي ديگر به مخالفت با آن برمي خيزند و بدون در نظر گرفتن جوانب مثبت و سازنده آن، آن را طردمي كنند، بنابراين عدم آشنايي كافي با مولفه ها و مشخصه هاي پست مدرنيسم و تفسيرها و تاويلات مختلف از آن، موجب شده كه هر دو گروه به بيراهه بروند.

اوكتاويو پاز با پست مدرنيسم مخالفت مي كرد و مي گفت: پست مدرنيسم به درد ما نمي خورد اما نكته اينجاست كه مخالفاني چون پاز يا كلمنت گرين برگ (منتقد) با آگاهي و شناخت به مخالفت با اين مكتب برمي خاستند، اما در ايران، برخي از شاعران و منتقدان بدون آگاهي و شناخت كافي با آن مخالفت مي كنند و در مقابل آنها، عده اي ديگر كه خود را بسيار نوپرداز و آوانگارد مي دانند، داعيه پرچمداري آن را دارند!

پست مدرنيسم در اين عمر كوتاهي كه داشته بارها دستخوش تغيير و دگرگوني شده است و يكي از خصوصيات بارز آن نيز عدم قطعيت و تغييرپذيري است. پست مدرنيسم امروز با پست مدرنيسم 20 سال پيش تفاوت فاحشي دارد تا آنجا كه دگرگوني هاي پي درپي، بي قانوني و تعريف ناپذيري آن، دامنه بحث را هر روز گسترده تر كرده است و كار را به جايي رسانده كه برخي از منتقدان حتي نام مكتب را براي آن قائل نيستند و همين مسئله موجب ارائه تعاريف متعدد و مختلفي از سوي منتقدان و فلاسفه شده است.

فردريك جيمسون و ژان بودريار، مرحله پست مدرن را يك حالت روان پارگي تازه زمان و فضا وصف كرده اند. كريك اوئنز و كنت فرامپيون، آن را رويدادي مي دانند كه درست در آستانه سقوط حماسه و سيطره مدرنيسم اتفاق افتاده است. روزاليند كراوس و داگلاس كريمپ، پست مدرنيسم را گسست از قلمرو زيبايي شناسي مدرنيسم تعريف كرده اند و ادوارد سعيد و گريگوري آلمر در آن به ديده مضمون فراانتقادي و سياست تعبير و تفسير امروز نگاه مي كنند.

(1) به طور كلي پست مدرنيسم را مي توان به سه گروه عمده تقسيم كرد:

1. پست مدرنيسم تاريخي

2. پســــت مدرنيســـم روشنــگر و روشمند

3.پست مدرنيسم مثبت و حقيقي.

 

۱ - پست مدرنيسم تاريخي: به پايان مدرنيته اعتقاد دارد و بر آن است كه انسان در جدال با معيارها و هنجارهاي گذشته (مدرنيسم و سنت) در پي كشف جهان تازه اي است.

 

۲ - پست مدرنيسم روشنگر و روشمند: به واقعيت با شك و ترديد مي نگرد و نظريات سنتي دانش را زير سئوال مي برد. ضد واقعيت است و به همه چيز با ديد بدبينانه مي نگرد، اما در پي جايگزيني براي آنها نيست. هيچ اصلي را نمي پذيرد. با اين حال، اگرچه بين واقعيت و ظاهر مدرنيته اختلاف مي بيند، اما با شك و ترديد، اشتراكاتي را در مدرنيسم و پست مدرنيسم قائل است.

 

۳ - پست مدرنيسم حقيقي و مثبت: (كه مورد نظر ماست) برخلاف پست مدرنيسم روشمند، درصدد نفي نظريات و واقعيات نيست، بلكه همه چيز را از نو بازيافت مي كند، از سنت گرفته تا محاوره و براي هر چيز جايگزيني در نظر مي گيرد. پست مدرنيسم مثبت، بازگشت به تاريخ و گذشته (سنت) را تجويز مي كند، اما هيچ گاه راه بازگشت كامل را نشان نمي دهد؛ چراكه به واپس گرايي تاريخي اعتقادي ندارد و اصل را بر تصادف مي گذارد. چنانكه پيشتر گفتيم، پست مدرنيسم در طول عمر كوتاه خود بارها دچار دگرگوني و تحول شده و همين دگرگوني باعث بروز چهره هاي متفاوتي از آن شده است.

 

به بيان روشن تر، پست مدرنيسم گاه در جهت تخريب و ويراني، عرض اندام كرده و به سودجويي و منفعت طلبي عده اي خاص انجاميده و ظلم و ستم بر انسان ها را دامن زده است و گاه در مقام سازندگي و اصلاحگري برآمده است. به عنوان مثال، پست مدرنيسمي كه مارگارت تاچر و ريگان داعيه آن را داشتند و پست مدرنيسم راست نام گرفته است، براي آمريكاي لاتين جز تجارت آزاد و رواج مواد مخدر و ترور فايده اي دربر نداشت! همچنين در كلمبيا موجب ترويج فرهنگ راك، پانك و ... شد، اما در مقابل، پست مدرنيسم چپ با آنچه پست مدرنيسم راست اشاعه مي داد، به مبارزه برخاست و شيوه كارايي جهت نوسازي و احياي آرمان هاي فراموش شده بود. به عنوان مثال، پيشرفت زبان برزيل، حركت هاي مترقي در ونزوئلا و ايجاد احزاب و گروه هاي فرهنگي، از نمونه هاي پست مدرنيسم چپ است. پست مدرنيسم راست، در كشورهاي درحال توسعه و جهان سوم، بخصوص آسياي جنوب شرقي بر تقلب و تقلب سازي استوار است. در تايوان، سنگاپور و مالزي كالاهاي تقلبي را چنان مي سازند كه تشخيص اصل از بدل حتي براي سازندگان اصلي آنها غير ممكن است.( ۲)

موسيقي راك كه شكل افراطي اش به موسيقي اسكيزوفرنيك منجر شده است، از پديده هاي ديگر اين نوع از پست مدرنيسم است. موسيقي راك موجب فساد در جامعه شد و قرباني هاي زيادي گرفت. مصرف مواد مخدر، خودكشي و كشتار در صحنه هاي موسيقي و ايجاد فضاها و آهنگ هاي وحشتناك از پيامدهاي آن است. به عنوان نمونه، برخي از گروه هاي موسيقي راك مانند نيروانا و متاليكا به دليل اينكه هنگام اجراي موسيقي، مواد مخدر مصرف مي كردند، چنان از خود بيخود مي شدند كه با اسلحه به طرف تماشاچيان حمله مي بردند. آنها پس از كشتن برخي از تماشاچيان دست به خودكشي مي زدند. خودكشي كرت دونالد كوبين ترانه سرا و رهبر گروه نيروانا در سن 27 سالگي دليلي بر اين مدعاست.

بنابراين ثمره پست مدرنيسم تاچر و ريگان (راست) چيزي جز پوچي و وحشت و ترس و از خودبيگانگي و ترويج آثار مبتذل و مستهجن نبود و در مقابل آن، پست مدرنيسم سازنده توانست در جهت اصلاح ساختارها، مفاهيم و نيز بهبود و ترسيم آن گام بردارد و با رجعت به سنت و بازيافت آن آثاري زيبا ارائه دهد. به عبارت ديگر، پست مدرنيسم سازنده درصدد بيرون راندن مدرنيته از صحنه نيست، بلكه با شك و ترديد در آن، روشنگر بسياري از جوانب مدرنيته (و نيز سنت) است. ژان فرانسوا ليوتار - از پيشگامان و نظريه پردازان پست مدرنيسم - معتقد است: پست مدرنيسم گامي است در جهت احياي مدرنيسم و نه طرد آن . پست مدرنيسم در برخي از مولفه ها با مدرنيسم اشتراك دارد. به عنوان مثال، دادائيسم (1922-1915) كه از مكاتب مدرنيسم شمرده مي شود، در مولفه هاي خردســتيزي، تصــادف، حدس و گمان و استهزا با پست مدرنيسم اشتراك دارد. با اين تفاوت كه دادائيسم با هزل و استهزا، دردهاي بشري را نشان مي داد، اما هنر پست مدرن هرچند از طنز بهره مي گيرد صرفا چنين هدفي را دنبال نمي كند؛ چراكه در پست مدرنيسم اصل بر دوگانگي، ايهام و چندوجهي بودن است.

در اينجا براي روشن شدن مبحث، مولفه ها و مشخصه هاي مدرنيسم و پست مدرنيسم را مرور مي كنيم. شاخص هاي مدرنيسم:

1- فرم 2 - تمركزگرايي 3 - نشانه گرا و بسته 4 - تك ساحتي و كلي نگر 5 - داراي طرح ۶ - اختلاف زماني (تفكيك گذشته، حال و آينده) ۷ - معناشناسي 8 - مجاز 9 - نظم 10 - تفسير ۱۱ - پارانويا (اختلال مشاعر كه زائيده ترس است و نشانه اش اوهام و ابهت خيالي است).

شاخص هاي پست مدرنيسم:

1 - ضد فرم 2 - پراكندگي كلمات و محتوا (ساختارشكني) ۳ - غيرنشانه گرا و باز 4- تكثرگرايي (پلوراليسم) 5 - اتفاق 6 - اشتراك زماني 7 - تاويل متن (معناگريزي يا معناناپذيري) 8 - كنايه 9 - بي نظمي (آشنايي زدايي و هنجارگريزي) 10 - ضد توضيح و تفسير 11 - اسكيزوفرنيا (روانپريشي)

پست مدرنيسم برخلاف مدرنيته - كه بر خرد و منطق استوار است - كاملا پذيراي عقل نيست، چراكه به آن اعتقادي راسخ ندارد. پست مدرنيسم جادوگري و علم را برابر مي داند و با شك و ترديد در آنها مي نگرد. به اعتقاد پست مدرن ها دانش تنها در تصورات آموخته خواهد شد. پست مدرنيسم افسانه را برتر از فلسفه مي داند و روايت را بر نظريات علمي ترجيح مي دهد. پست مدرن ها به زبان، بيشتر از هر چيز ديگر اهميت مي دهند و از ديدگاه آنان بسياري از علوم و هنر نوشتاري، زائيده زبان هستند. يكسان دانستن همه زبان ها، مليت ها، قوميت ها و مكان ها موجب شده گستره پست مدرنيسم محدود به كشور يا قاره خاصي نباشد و سراسر جهان را دربرگيرد.

پست مدرن ها به رعايت فرم در شعر پايبند نيستند. متاسفانه اكثر آثاري كه در ايران تحت عنوان پست مدرنيسم ارائه مي شود، آميزه اي است از مدرنيسم و پست مدرنيسم. شاعر امروز بايد نياز به ساختارشكني را حس كند نه اينكه با در هم ريختن نحو جملات و مصراع هاي بي ربط، آثاري ارائه دهد و تئوري پست مدرن را به آنها سنجاق كند:

گريخت با صد كه شكلكت

موي خرگوش تو را

پديد چه كنم با هيچ

اين لالاي هوشم برده تا هيس تو

بشنويم و ارغواني

از روي تو كه برود

روي تشويش صبح با حرف اول

دلتنگي پاي كي

كه به پا شد

استغفرالله سردرد تو را.

با شيب تندي بفرستم ته اين

امان اين ناخود من

وه! سر اين كوچه بايست (3)

ببينيد! شاعر، ساختارشكني را با چرندبافي، سكته هاي زباني و هذيان گويي اشتباه گرفته است!

ما هنوز از لحاظ فرهنگي، ادبي و هنري از مدرنيته عبور نكرده ايم و شرايط و مناسبات فرهنگي و ذهنيت هاي ادبي ما آمادگي پذيرش برخي از مولفه هاي پست مدرن را ندارد. بنابراين، تحميل يك شيوه غربي به خوانندگان بدون آگاهي نسبت به شاخصه ها و مولفه هاي آن به نوعي عوام فريبي و غربزدگي است. بايد هنگام آفرينش يك اثر هنري به شرايط اجتماعي و فرهنگي اجتماع نيز توجه داشت. شاعري موفق است كه به شرايط، نيازها و مسير فكري جامعه خود واقف باشد و اشعارش رنگ و بوي فرهنگ ايراني داشته باشد. به عبارت ديگر، هريك از ما در قالب فرهنگي خاصي كه باورها و رفتارهاي ما را شامل مي شود، رشد كرده ايم و اين مجموعه باورها و هنجارها، خود محصول گذشت زمان و تغيير و تحولات تاريخي است كه سنت ناميده مي شود. طبيعتا سنت شرايطي را بر افراد تحميل مي كند(4). بنابراين شاعري ماندگار است كه بتواند از فرهنگ جامعه خود در آثارش بدرستي استفاده كند، حال آنكه پست مدرنيسم نيز با سنت تضادي ندارد و بخوبي نيز از آن بهره مي گيرد. شاعراني كه داعيه پرچمداري هنر پست مدرن را در ايران دارند، آثارشان هيچ گونه ارتباطي با سنت ندارد و به همين دليل بيشتر به عبارات جداول كلمات متقاطع شباهت دارد! ما هيچ وقت نتوانسته ايم در يك مكتب آثاري ارائه دهيم، زيرا تئوري هاي وارداتي را بدون آنكه شرايط اجتماعي و فرهنگي آن كاملا مهيا شده باشد، يكجا وارد كرده ايم و آنهم به صورت غير مستقيم توسط نويسندگان، مترجمان و برخي از روشنفكران مستفرنگ (غربزده)!

از ديگر خصيصه هاي مدرنيسم مي توان به مطلق نگري و سياه و سفيد ديدن اشخاص و قضايا اشاره كرد. در مقابل، هنر پست مدرن بر نسبي بودن حقيقت و يكسان پنداري زبان، دوگانگي و ايهام و تشكيك و معناناپذيري استوار است، لذا تقسيم جهان به خوب و بد يا سياه و سفيد در آن رنگ مي بازد.

پلوراليسم (چندباوري) و به اصطلاح تكثرگرايي، پست مدرنيسم را از مطلق نگري (قبول و نفي مطلق) باز مي دارد و دست خواننده و شنونده را در چندوجهي ديدن متون و آثار بازمي گذارد. پست مدرنيسم چه در فلسفه و چه در هنر به ناتواني انسان مدرن در تجربه و تعامل ناموفق با جهان و نيز پوچي و هرج و مرج واكنش سريع نشان مي دهد. با اين وصف، پست مدرنيسم در پي بي ارزش جلوه دادن مدرنيسم نيست و در موارد بسيار از مدرنيته نيز بخوبي بهره مي گيرد، اما به هيچ عنوان مدرنيسم را سرمشق خود قرار نمي دهد.

به عبارت ديگر، پست مدرنيسم به معناي پايان مدرنيسم نيست، بلكه با رويكردي نقادانه تداوم بخش آن است. تركيب پست مدرن (پسامدرن) به معني بعد از مدرن مسئله را كاملا روشن مي كند كه مدرنيسم همزمان با پست مدرنيسم نيز مي تواند به حيات خود ادامه دهد. پست مدرنيسم باآنچه در مدرنيته ارزش و اعتبار داشته اعم از خرد، علم، اخلاقيات و تاريخ به مبارزه برنمي خيزد، بلكه به آنها با شك و ترديد مي نگرد و مطلق انگاري او مطلق انگاري غير تاريخي (با حدس و گمان) است.

يكي از خصوصيات پست مدرنيسم، انكار واقعيت است. پست مدرن ها زباني را كه راوي واقعيت هاي زندگي باشد، طرد مي كنند. به زعم آنها، زبان طنز بهترين ابزار بيان احساسات و حالات و افكار است. شاعر پست مدرن در اشعارش از زمان حال به گذشته رجعت مي كند و وقايع تاريخي را به شيوه اي بازگو مي كند كه گويي در حال وقوع است. سپس با برگشتي غير تاريخي به آينده، حدسياتي را نقل مي كند.

پست مدرنيسم مروج چند زماني (بي زماني) در اثر هنري است و همه چيز را به تصادف وامي گذارد. شاعر اين شيوه بياني، هيچ چيز را به وضوح توضيح نمي دهد، چراكه معتقد است اثر هنري، خود بايد توضيح و تفسير را در ذهن خواننده و شنونده ايجاد كند. در پست مدرنيسم، سوژه ها و مفاهيم به عبارات و واژه ها تحميل نمي شود و بر چندوجهي بودن آثار (پلوراليسم) تاكيد شده است.

بر همين اساس است كه رولان بارت، معناي اصلي و مركزي را طرد مي كند و بر تفسيرها، برداشت ها و قرائت هاي چندگانه از يك متن تاكيد مي ورزد و ليوتار به جاي روايت بزرگ، افسانه و داستان هاي كوتاه را با اهداف محدود پيشنهاد مي كند كه در نهايت به عدم قبول مطلق و شك انديشي در قواعد و هنجارها مي انجامد. بنابراين مي توان نتيجه گرفت كه پست مدرنيسم كاملا در مقابل مدرنيسم قرار ندارد، بلكه به نوعي تداوم و تكامل آن است. همچنين پست مدرنيسم واپسگرايي تاريخي را رد مي كند، اما با رجعت به گذشته (تاريخ و سنت و مكاتب) سعي در بازآفريني فضايي تازه دارد.

به جرات مي توان گفت انساني كه در مدرنيسم به پوچي و نهيليسم رسيده بود، يعني انساني كه از خود بيگانه شده و به تمامي ميراث گذشتگان پشت پا زده، اكنون با نگاهي تازه و به دور از جزم انديشي و مطلق انگاري، سعي در بازگشت به گذشته پرافتخار خود دارد. علاوه بر اينها بحران مدرنيسم، باعث پديد آمدن پست مدرنيسم شده است، چراكه مدرنيته در ازدحام تكنيك و تكنولوژي، انسان را در دالان دهشت و نيست انگاري رها ساخته بود. به عنوان مثال، مكان هايي كه به سبك معماري مدرنيته ساخته شده اند، موجب افزايش استرس، اضطراب، خودكشي و پوچي شده، زيرا معماري مدرن به جنبه هاي زيباشناسي و آرامبخش كلاسيسيسم بي اعتنا بوده است. يادآوري اين نكته در اينجا ضروري به نظر مي رسد: تا هنگامي كه شاعران و هنرمندان، مكتب مدرنيسم را تجربه نكنند و با آثار و متون كلاسيك آشنايي نداشته باشند، نمي توانند اثري پست مدرن ارائه دهند. متاسفانه بسياري از شاعران و نويسندگان جوان كه ادعاي شعر و داستان پست مدرن دارند، نه با ادبيات كهن آشنايي دارند و نه با موازين مكاتب مدرنيسم.

از عوامل ديگري كه موجب رواج پست مدرنيسم شده است، عدم تحقق وعده هاي مدرنيسم است. اكثر وعده هايي كه مدرنيسم در پي تحقق آن بود، به دليل اينكه مدرنيسم داراي نگاهي بسته و تك ساحتي بود، به وقوع نپيوست و پست مدرنيسم توانست در بسياري از جهات، آن وعده ها را محقق كند و جهان را از كليشه هاي رايج دور سازد و تمامي موانع و واسطه ها را كنار بزند، زيرا مدرنيسم در عمل به كليشه تبديل شده بود و راه را براي نوآوري و مدرن بودن سد كرده بود. مدرنيسم به قواعد و قوانين گذشته در زمان پايبند است، يعني به تفكيك گذشته، حال وآينده (تز و سنتز)، اما پست مدرنيسم جهان را بي واسطه مي بيند و به اشتراك زمان (آنتي تز) اعتقاد دارد و همه كليشه ها و قواعدي را كه بر سر راه كشف و شهود قرار دارند، پس مي زند.

پست مدرن ها به اجراي زبان بسيار اهميت مي دهند و شعر را تنها اجراي زبان مي دانند. بنابراين مي توان گفت فضاي حاكم بر اشعار پست مدرنيسم (حقيقي و مثبت) به فضاي شعر عرفاني ادبيات كلاسيك فارسي نزديك است كه نمونه بارز آن اشعار مولاناست.

مولانا عقل و استدلال را طرد مي كند و آن را مانع ظهور و تجلي عشق مي داند:

پاي استدلاليان چوبين بود

پاي چوبين سخت بي تمكين بود

و آنجا كه انديشه و خرد را مانع حصول به حقيقت (ذات باري تعالي) مي داند، چنين مي سرايد:

مي ده گزافه ساقيا تا كم شود خوف و رجا

گردن بزن انديشه را ما از كجا او از كجا!

پيش آر نوشانوش را از بيخ بركن هوش را

آن عيش بي روپوش را از بند هستي برگشا

مولانا مانند پست مدرن ها از قواعد شعري بيزار است:

قافيه انديشم و دلدار من

گويدم منديش جز ديدار من

يا:

رستم از اين بيت و غزل اي شه و سلطان ازل

مفتعلن مفتعلن مفتعلن كشت مرا

قافيه و مغلطه را گو همه سيلاب ببر

پوست بود، پوست بود در خور مغز شعرا

پيشگامان مدرنيسم شعر را ويژه طبقه اي خاص مي دانستند و اعتقاد داشتند كه طبقه متوسط و پايين نبايد و نمي تواند مخاطب قرار گيرد و علتش اين بود كه مدرنيسم در حوزه زيباشناسي به فرديت رسيده بود، يعني تمامي معيارهايي را كه مورد توجه عوام بود، طرد كرده و معيارهاي شخصي را جايگزين آن مي كرد. پست مدرنيسم نتيجه سنگ شدگي معيارهاي زيباشناختي مدرنيته است. پست مدرنيسم به مسائل و قضاياي اطراف خود با ديدي كلان مي نگرد و با اصل قرار دادن معيارهاي عام، با عامي ترين مردم ارتباط برقرار كرده است، زيرا ريشه در سنت دارد و در حقيقت، پلي است بين مدرنيته و سنت. با اين تفاصيل، در شعر امروز ايران، با آنكه ارتباط با مخاطب اصل قرار گرفته است، اما شاعران فرامدرن (پست مدرن) به دليل افراط در نحوگريزي و دوري از مفهوم و عاطفه و صرفا پرداختن به بازي ها و سكته هاي زباني، ارتباط خود را نه تنها با عوام بلكه با خواص نيز از دست داده اند.

هرچند ساختارشكني از خصوصيات بارز يك اثر پست مدرنيستي است و پست مدرنيسم مخالف ساختار و ارگانيك معمول و معهود است، اما اثر در نهايت به يك ارگانيك منحصر به فرد مي رسد، يعني از بي نظمي به نظم مي رسد و شكل و فرم جديدي را ارائه مي كند. آشنايي زدايي و هنجارگريزي از نمونه هاي آشكار بي نظمي در پست مدرنيسم است. هنرمند پست مدرن ساختار را مي شكند تا اثري خلق كند كه متناسب با روح زمانه باشد، اما در ايران از ساختارشكني هدف ديگري را دنبال مي كنند. برخي از شاعران به گمان اينكه با مغلق بافي و غريب نويسي مي توانند به عنوان شاعري آوانگارد و صاحب سبك معرفي شوند، دست به ساختارشكني مي زنند، زيرا اينها گمان مي كنند كه پست مدرنيسم مدرن تر از مدرنيسم است، حال آنكه پست مدرنيسم به گذشته و سنت به همان اندازه اي كه از حال بهره مي گيرد، نظر دارد.

مسئله ديگري كه موجب به بيراهه رفتن برخي از جريان هاي شعر دو دهه اخير شده است، نوآوري است. نوآوري از اصول اوليه هنر بخصوص شعر است، اما هرگونه نوآوري را (كه بر مبناي اصول زيباشناختي و ... نباشد) نمي توان هنر به حساب آورد. متاسفانه شاعران فرامدرن بدون فراگيري، مطالعه، تحقيق در قواعد شعري، سبك ها و قالب ها و ميراث گرانبهاي ادبيات سنتي ايران، تنها با طرد شاعران متقدم (كه مفاخر ادبي و فرهنگي ما به شمار مي روند) و با تاسي از چند مولفه وارداتي، خود را سرآمد تمامي شاعران در طول اعصار مي دانند و هرگونه صنعت و آرايه اي كه در گذشته از مولفه هاي شعر شمرده مي شد (مانند موسيقي، خيال، عاطفه، انديشه، زبان و قافيه) را كنار مي گذارند.در صورتي كه پست مدرنيسم برحسب اتفاق از آرايه ها و صنايع شعري نيز سود مي جويد و هرچند معتقد است كه عدم كاربردهاي زباني مي تواند موجب زيبايي زبان شود، اما آن را كاملا طرد نمي كند. به عنوان مثال، شاعر پست مدرن ممكن است از اوزان مختلف استفاده كند يا برحسب اتفاق چند قافيه سنتي را پشت سر هم بياورد و تصاوير معقول و محسوس را در پس زمينه (فيد اوت) شعرش قرار دهد.

مولفه هاي معناگريزي ، سپيدنويسي ، مرگ مولف ، استحاله ، ساختارشكني ، آشـــنايي زدايـــــي و ... در غرب تعاريف مشخصي دارند و شاعر بنا به نياز و شرايط فردي و اجتماعي از آنها استفاده مي كند و به اصطلاح از ناخودآگاه شاعر برمي خيزد، اما در ايران براي آنكه شاعران از قافله تمدن (!) عقب نمانند، جملات و عبارات بي ربط را زير هم مي نويسند و تحت عناوين شعر ساختارشكن و چندآوايي و ... به چاپ مي رسانند. وقتي مي گوييم شعر پست مدرن ناظر به معناگريزي است، بدان معنا نيست كه شعر بايد بي معني باشد، بلكه مقصود اين است كه شعر از يك معناي واحد به چند معنا قابل تاويل است، نه اينكه مانند بسياري از شعرهاي جريان هاي حركت و پسانيمايي و شعرهاي اجرايي رضا براهني شعر از يك معنا به بي معنايي تنزل كند.

به عبارت ديگر، مقصود از معناگريزي (معناناپذيري) استفاده از كاركردها و عناصري در شعر است كه خطور معنا را در ذهن به تاخير اندازد و اين مسئله نه تنها عيب شمرده نمي شود، بلكه بر لذت و ارزش هنري اثر نيز مي افزايد. مانند بسياري از اشعار جاودانه حافظ شيرازي (لسان الغيب) كه داراي ايهام و دوگانگي است. (البته در اينجا غرض از اين مثال، پست مدرن ناميدن حافظ نيست.)

مسئله ديگري كه در بالا به آن اشاره كرديم، مسئله مرگ مولف است. مرگ مولف را مي توان چنين تعريف كرد: تا زماني كه هنرمند - شاعر - اثري را خلق كرده، ولي انتشار نداده است، آن اثر متعلق به اوست، اما هنگامي كه اثر منتشر شد، ديگر به آفريننده اثر تعلق ندارد، بلكه به وجود آورنده اثر نيز مي تواند آن را مورد نقد و بازخواني قرار دهد و تعبيرها، برداشت ها و تاويل هاي گوناگون نيز از طرف ديگران در مورد آن اثر مجاز خواهد بود.

چندآوايي ، از ديگر شاخصه هاي شعر امروز ايران است كه به تاسي از مكتب پست مدرنيسم رايج شده است. اكثر شاعران فرامدرن در زمينه مولفه چندآوايي دچار خبط بزرگي شده اند و تصور آنها از چندصدايي، ديالوگ هاي متعدد و مختلف در شعر است، در صورتي كه چندآوايي (پلي فونيك) به اين مفهوم نيست و آثاري كه منتشر شده است را مي توان مولتي فونيك (هرج و مرج صدايي) ناميد. بنابراين آنچه كه در ايران طي يك دهه اخير منتشر مي شود، بيشتر ارائه صداهاي مبهم و واضح در يك مكان مشخص است و اينگونه آثار بيشتر چندمخاطبي را در ذهن تداعي مي كنند نه چندآوايي (پلي فونيك) را. خواننده نمي تواند با مفاهيم و صداها و بخصوص مفاهيم انتزاعي آن ارتباط برقرار كند. مانند اين است كه فردي با ضبط صوت، صداها را در يك مكان شلوغ ضبط كند؛ صداهايي كه هيچگونه ارتباطي با هم ندارند. اما شعر چندآوايي كه مكتب پست مدرنيسم مروج آن است، داراي انسجام و ارگانيك قابل قبولي است.

از جمله مسائلي كه شاعران امروز به آن بي اعتنايند، عدم توجه به زيرساخت اثر است. آنها صرفا به ساختارشكني و روساخت اثر توجه دارند و با درهم ريختن جملات و عبارات (نحوگريزي) و عدم رعايت فرم (ساختارشكني) به زعم خود اثري پست مدرن ارائه مي دهند، درحالي كه تنها با پرداختن به روساخت و بازي هاي زباني نمي توان اثري زيبا و دلنشين ارائه كرد، زيرا اين ژرف ساخت است كه با آن روساخت اثر هويت مي يابد. بايد بين اركان شعر (چه مدرن و چه پست مدرن) ارتباط ارگانيك برقرار باشد. هرچند شعر پست مدرن از ارگانيك معمول مي گريزد، اما در نهايت به يك ساختار واحد و منسجم مي رسد.

در دهه هاي گذشته همزمان با نيما، بسياري از شاعران نيز داعيه نوآوري داشتند. ابوالقاسم لاهوتي، تقي خان رفعت، جعفر خامنه اي و علي اكبر دهخدا تغييراتي در قافيه و قالب شعرها داده بودند. شمس كسمايي وزن را شكست و شاعراني چون شين پرتو (دكتر تندركيا) نيز شعرواره هايي ارائه كردند، اما با موفقيت و اقبال روبه رو نشد. حتي هوشنگ ايراني نيز با شعر جيغ بنفش موجب سرزنش و بي اعتبار ساختن شعر نو شد و شعر مذكور بهانه اي شد تا بسياري از سنت گرايان و كهنه پرستان، شعر نو را تخطئه كنند. از اينگونه بازي هاي زباني نيز در دهه 50 رواج داشته است.

كيومرث منشي زاده كه با آوردن فرمول هاي رياضي در شعر، شعر رياضي را به نام خود در تاريخ ادبيات معاصر ثبت كرد، در سال 1356 مجموعه اي منتشر كرد با نام سفرنامه مرد ماليخوليايي رنگ پريده . وي با اين مجموعه نه تنها اعتباري كسب نكرد، بلكه اعتبار سابق خود را نيز در عرصه شعر از دست داد.

با مطالعه جريان ها و شعر شاعران معاصر طي 80 سال اخير، مي توان نمونه هاي فراواني را ديد كه در شعر راه افراط را در پيش گرفتند، اما تيغ اجل تاريخ مهلتشان نداد و زود به دست فراموشي سپرده شدند.

حادثه

 

                  حادثه

 

     دوستی،

                 حادثه بود و

      دشمنی،

                   شوخی...

      چرا از خرابی پل ها می ترسی؟!

      تو بارانی.

 

                                       کویر

 

      از کویر چشم های تو

       سرما

       چاره ای جز پنهان شدن نداشت؛

       هیچ آینه ای

                         نگاهت را

                                           تاب نمی آورد!

 

 

                         دعای باران

 

       وقتی برگشتی

       همه چیز وارونه شد،

       احساسم را پهن کردم  

                                 رو به آفتاب

       تا آسمان

                          دعای باران بخواند

       صدایت کردم

       نگاهم کردی

       نگاهت کردم....

       و آفتاب

                    چه شاعرانه غروب می کرد!

 

 م.شادخواست

گروه سرگرمی روزنه

متناقض نمايي در اشعار شادخواست

 

 

 متناقض‌نمایی

                 در مجموعه‌اشعار مهدی شادخواست

                                                                                          

                                                            سلبی‌‌ناز رستمی

                                                                               شاعر، منتقد و مدرس دانشگاه

       مهدی شادخواست شاعر توانمندی که توانسته با خلق چهره جدیدی از شعر امروز، خود را بسیار ساده و بی‌تکلف به مخاطبان شعر و ادب عرضه كند. شاعر سپیدسرایی که به اتکا به علم و دانش خود و صد البته درایت و خلاقیت های فردی‌اش، جایگاه علمی ادبی خود را در شعر معاصر پیدا و راه را به سمت و سوی تعالی باز كرده است. با استناد به مجموعه ‌شعر "چه زیبا می‌شوی وقتی نگاهت می کنم"(1380)، ‌"اقیانوسی در آکواریوم"  ‍(1383)،‌ "امپراتور"(1391)، "عشق، همیشه‌ دست به نقدست"(1393) وآثار دیگری چون: "کفه ترازو"(1379) که به تحلیل آرا واشعار دکتر شفیعی‌ کدکنی و... پرداخته است. همچنين كتاب "در خلوت روشن"(1384)، که وي نظریه‌هاو بیانیه‌ها در شعر معاصر از نیما تا امروز را مورد بررسي قرار مي‌دهد. ‌"شاعران نیکی" یا آنتولوژی شعر معاصر(1385) و "زیباتر از حقيقت" (1393) که در آن مصاحبه‌ها، مقالات و نيز نقد و نظرها درباره مهدي شادخواست درج گشته که نشان می‌دهد وی هیچگاه در عرصه دانش ادبیات قصد توقف نداشته و همچنان با انتخاب قالب سپید و رویکرد حاصل از آن در شعرش - چه از لحاظ  سبک و چه از نظر زبان -  بینش مشخصی را دنبال می‌کند.

       در شعر شادخواست دو مؤلفه وجود دارد: نخست، متناقض‌نما یا پارادوکسی در شعر- چه در حوزه زبان و چه در حوزه معنا - باعث برجستگی کلام و نوعی آشنايي‌زدایی در اشعارش می‌شود. در این حوزه، شعر شادخواست با استفاده از شگرد ادبی و معیارهاي خاصی، از ابهام‌ها و متناقض‌نماهایی پر  می‌شود که مخاطب را در مسیرهای فراز و نشيب با  خود همراه می‌کند. استفاده وی از این ابزار كه درجهت تعمیم‌دهی معناگریزی، ایجاد بار عاطفی، عشق، بیان طنز با لحنی نرم و زیرپوستی است و به نظر بنده، مي‌توان آن را تخیل غافلگیرانه ادبیات ناميد، به خوبي گریبان اشعار شادخواست را می گیرد. دوم، توجه شاعر به روایت نیز دال بر همین امر است که با رهایی تخیل از مرز تصاویر تا مرز زبان و از زبان تا نشت احساس مخاطب روی پنجره بخارآلود ذهنش این تلنگر ملموس را از لحاظ حضور عمیق شاعر و مخاطب تا انتقال پیام - که از همین ضربه‌های نرم و هماهنگ ناشی می‌شود - به شکل اعجاب‌آوری پای عقل آن دو می‌ریزد. آنگاه بسیار استادانه در بافت زبانی اختلال ایجاد کرده و موقعیت و شرایط زبان را چه در معنا و چه در زبان با پیش‌فرض‌های قراردادی ذهنش سرشار می کند. همین، زبان شعرش را زبانی سالم و فصیح مي‌سازد که هرگز در تنگناهای ناگهانی کلمه، احساس و انتقال، تن به هنجارگریزی‌های بی‌سبب نداده و این خود در برجستگی مؤلفه‌های ذکرشده، عمق اشعار شاعر را از استخوان‌بندی محکمی تعریف می‌نماید.

      توجه به مخاطب در عرصه‌های رنگارنگ شعر و ادب که هرکسی ساز خود را می‌زند، گوهر گمشده‌اي است و در ادبیات معاصر بیش از پیش پررنگ‌تر و جای خالی‌اش بيشتر احساس می شود و اين، همان اصالت هنر است که با سوق دادن نحله‌هایی از شعر معاصر، که گاه به سمت و سوی پریشان‌گویی و هذیان پیش می‌رود و گاهی هم اهلش را شناخته و آهسته و پیوسته پا در رکابش می‌نهد. آری، شعر شادخواست از نوع حدیث نفس است که پا در رکاب شاعر به سمت و سوی دنیای وسیع‌تر و گسترده‌تری جولان می‌دهد. این حس جاری با مضمون موشکافانه‌اش با مخاطب، آرام، نرم، ساده و بی‌غل وغش ارتباط برقرار کرده بی آنکه تن به اسارت يا به مخاطبش باج دهد. این نگرش در شعر امروز کمتر اتفاق افتاده و شاید هم "اصلا" نیفتاده باشد.

     تناقض یا نقیض‌گویی (paradox)از مباحث منطقی است که در کتاب فرهنگ اصطلاحات ادبی در معنای لغوی اینگونه آمده: "با هم ضد و نقیض بودن، ضد یکدیگر بودن، ناهمتایی و ناسازیی. در لفظ نیز صورتی که یکی از دو امری را اثبات و دیگری را نفی کردن." اما در ادبیات شعر، کلام درستِ  نادرستي است که در محور همنشینی کلمات متناقض، یک معنای قراردادی نقض و شکل نادرست، درست جلوه داده مي‌شود. شفیعی کدکنی درباره متناقض‌گویی مي گويد: «اگر در منطق عیب است، در هنر اوج تعالی است.» و این هنر و تعالی در شعر شادخواست به زیبایی نشسته است.

      شاعر با همین مؤلفه‌ها، ابهامات شعرش را در دو بافت زبانی و موقعیت در تنگاتنگ یکدیگر قرار می‌دهد؛ ترازویی که هر دو کفه آن به یک اندازه بار عمیق دانش شعرش را به گوینده و شنونده انتقال می‌دهد؛ به طوری که این بار باعث ابهام در هر دوطرف گشته و هردو را نیز به دنبال خویش می کشاند. شاعر در همین اندک زمان، فعل و انفعالات زبانی شعررا برهم مي‌زند و باعث اختلال در آن نیز می‌گردد؛ مانند بامداد بی فروغ، صدای سکوت، آشنای بیگانه، آب را آتش، کیش و مات، تر و خشک و... که هرکدام با شکستن قراردادها و پیش‌فرض‌های مقبول در جامعه، نوعی آفرینش هنری و چگونه دیدن و شنیدن را ارائه می‌کند. و این هنر، همان گوهر گمشده در شعر شادخواست است که به‌دنبال پررنگ کردن شادی‌های غمگینی‌ست که گاه در لحظاتِ بود و نبود زندگی چنان پرتوافشانی می‌کنند که چشم را یارای این ریز و درشت‌بینی‌ها نیست. 

 

   انتظار پشت انتظار

   از تو انتظار نداشتم !

   از خرابی گفتی و آبادی

    و ناکجاآبادی که خرابش بودیم...

 از مجموعه‌شعر "چه زیبا می‌شوی وقتی نگاهت می‌کنم"/ ص59)

 

      شعر فوق از نظر علم منطق نقیضه دارد و عیب به شمار می‌رود؛ چرا که ناکجا‌آباد مایه سردرگمی است و این در منطق قابل قبول نیست؛ اما در علم ادبیات، این تناقض یک هنر است که شاعر با آوردن ترکیب خراب‌آباد به شکل مجزا تاثیر کلام خود را بر ناکجاآباد خیالی‌اش افزوده و در سایه  همین نقیضه‌گویی‌ها به مفهوم «غایت انتظار» نیز گریز می‌زند.   

      شادخواست با شناخت کامل و جامع از نیازهای ادبی و با بهره‌گیری از ابزار تناقض، مقاصد ذهنی و فکری خود را با شیوایی بیان کرده است و همانطور که لیچ می‌گوید: «بافت دانش پایه‌ای است که بین گوینده و شنونده مشترک باشد و در تعبیر شنونده از سخن گوینده نقشی داشته باشد. فرضیات خواننده مبنای فهم پاره گفتار است.» و شادخواست نیز با نگرش به همین امر، سعی در برجسته نشان دادن تصاویری دارد که در دو بافت مذکور قابل تعمق و تفکر است.

 

  1.بافت زبانی در اشعار شادخواست

       در بافت زبانی، شاعر با دخالت دادن کلماتی یا عباراتی که بیشتر در محورهمنشینی اتفاق می افتد آنها را در سطح زبان جاری مي‌سازد و آنگاه با اکتشاف مفاهيم موجود در آن ناخودآگاه ترکیبات متناقض‌نمایی را در کنار هم قرار مي‌دهد و بی آنکه خواننده متوجه این ناسازگاری باشد، شاعر به‌ نوعی اصالت هنر مي‌رسد که هم مخاطب و هم شاعر از سیر و سلوک در این وادی به کشفیات تازه‌ای نیز دست می‌يازند. شادخواست از این ظرفیت، ماهرانه بهره مي‌برد و آنگاه متناقض‌نمایی در اشعارش به  شیوه‌ای نوین اتفاق می‌‌افتد.

 

   بیا صدای سکوتت

    پیداست از دوردست!

      (از مجموعه‌شعر "چه زیبا می‌شوی وقتی نگاهت می‌کنم" / ص50)

 

    "صدای سکوتت" متناقضی است برای فعل بیا که واضح است وجود دو کلمه  صدا و سکوت در آن واحد امکان‌پذیر نیست، اما شاعر این دو را با کمال در کنار يكدیگر آورده تا ترکیب متناقض‌نمایی را بیافریند که در شعر، اوج هنر است و در منطق عیب به شمار می‌آید.

 

  با تو، مرگ را توانِ بودن نیست

    با تو، درد جامه بر تن می‌درد...

               (از مجموعه ‌شعر"اقیانوسی در آکواریوم" / ص42) 

 

     تناقضِ "درد جامه بر تن دریدن" با "مرگ را توان بودن" کاملا  آشکار است که غم از دست دادن چیزی یا کسی چه باشد و چه نباشد، مرگ چیزی فراتر از برداشت و دریافت افکار ماست. شاعر با شجاعت و جسارتی که در این بندها نشان می‌دهد، درحقیقت نوعی ترس و درعین حال شجاعت را كه لازمه زندگی می‌داند - به شکل پنهاني ابراز می‌کند؛ حتی  در نوع بافت زبانش حربه و دندان قروچه کردن نسبت به مرگ کاملا واضح است.

 

    پر می‌شود نگاه از نگاه

     صدا به صدا نمی‌رسد

     قطره

            قطره

                  چاقو

                           می‌نشیند

                                        بر دل!

       (از مجموعه شعر "عشق، همیشه دست به نقدست"/ ص11)

 

     "نگاه از نگاه"  نگاه اول، سرشار و سیر نگاه کردن را افاده معنا می‌کند ولی هرچه بیشتر و عمیق‌تر به چشم که محصول آن نگریستن است، دقيق مي‌شويم، متوجه چیز ظریفی در بینابین نگاه دوم می‌شویم؛ نوعی تناقض که هم حاصل نگاه چشم به راهی و هم صفتی برای فعل مرکب "پر می‌شود" که ابهامی درونی ‌ بیرونی برای نگاه دوم را به شکل شاعرانه‌ای نقض می‌کند. و"صدا به صدا نمی‌رسد" نیز از این مقوله است. اما به سبب ویژگی‌های متفاوت فکر و اندیشه، گاهی حرف‌های ناگفته با صدا به صدا نمی‌رسد و نگاه به نگاه نیز همينطور است! این وجه شخصیت شاعر در اینگونه شعرها بیشتر میل به پذیرفتن یا نپذیرفتن چیزی دارد و یا کسی را بیدار یا طرد می‌کند.  

 

   سیاه سفید

                   نگاه نکن،

    این چشم‌ها را

                    من تر و خشک کرده‌ام!         

   

  (از مجموعه شعر "عشق، همیشه دست به نقدست"/ ص33)

 

    "این چشم‌ها را / من تر و خشک کرده‌ام" تناقضی است که حاصل آن تضاد میان تر و خشک و یا در ترکیب سیاه و سفید که هر دو به شکل هنرمندانه‌‌ای به چشم برمی‌گردد که تناقضی پنهانی چون: چشم روشن و چشم کور را به ذهن متبادر مي‌كند و محصول آگاهانه‌‌ای‌ است که شاعر با بینش و درایت دست به گزینش آن می‌زند.

 

 

 

 

وقتي که رفتی

 

دل، آب شد و

 

آب، آتش...

 

نمی دانم به گل آب دادم

 

یا دسته گل به آب؟!

 

                                  (از مجموعه شعر "امپراتور"/ ص37)

 

     "آب و آتش" در اصطلاح دو ماده ای هستند که ضد هم عمل می کنند که البته تناسبی از نوع تناقض نیز در آن نمایان است و نوعی اضافه مقلوب در" گل آب" که باز در جایگاه علم ادبیات درخور تحسین است، گلاب آیا چیزی نیست که به ذهن متبادر می شود؟! چیزی از نوع بی رنگ و با رنگ، بی بو و با بو که شاعر به شکل پنهانی این نوع تناقض را که  محصول هوشیاری‌اش از این کاربرد جذاب، گیرا که با پیش فرض‌های مقبول، ذهن  مخاطب را به چالش می کشاند، نیست؟!

 

 2. بافت موقعیت در اشعار شادخواست

 

    لاینرمی گوید: «بافتِ سخن نه تنها اشیای خارجی واعمالِ واقع شده در زمان بلکه دانش مشترک بین گوینده و شنونده را در برمی گیرد.» اینگونه می‌شود که بافت در موقعیت نیز اتفاق می‌افتد؛ موقعیتی که بافت وسیع و گسترده آن به فرهنگ و دریافت مخاطب از نوع پدیده‌ها که از متن و بطن اجتماع خارج نمی شود، برمی‌گردد. این بافت که از جنبه زیباشناسی نیز حائز اهمیت است، بسیارعمیق و زیبا مفاهیم قراردادی را در ذهن و ادراک ما دچار تزلزل، شک، تردید و تضاد می کند و گاه با نقض این مؤلفه‌ها دستی چالاک در سیال و لغزان نمودن کلمات دروادی شعر و ادب دارد. این مؤلفه هرچند بافت زبانی را نیز به همراه خود می آورد، توجه و نگاه شاعر بیشتر وعمیق تر به مسئله معنا متمرکز می‌شود و در تلاش است که در محوریت جانشینی، مفهومی را درتقابل با مفهوم عرف بگنجاند. و این نوع بافت از نظرعلم هنر، بسیار تأمل برانگیز و جذاب است.  

 

 بالا می آوری

 

می گشایی و می بندی

 

دستت گشاده باد!

 

                    (از مجموعه شعر"امپراتور"/ ص47)

 

      به هر بهانه ای شاعر دست به زیربنای شعری می زند که خوشبختی و بدبختی یکی پس از دیگری، ذهنش را درموقعیت‌هایی قرارمی دهد که تصاویرحاصل ازآن چاره اندیشی‌ها به نوعی احساس همذات‌پنداری می انجامد که  خود به طریقی سعی درتسکین این زخم دارد؛ زخمی که شاید با کنایه ای نهفته توام  باشد اما این گشاده‌دستی بر زخم چیره آمده و لذت این بینش را مضاعف می کند. یا:

 

 افتادن که عیب نیست

 

سیب که افتاد،

 

افتاد قانون جاذبه

 

                   بر سرِ زبان‌ها...

 

می گویند :

 

«وقتی که آب سربالا می رود...»

 

اما نترس

 

قورباغه ها

 

             دیگر از نفس

 

                                افتاده‌اند!

 

                                        (از مجموعه شعر"امپراتور" / صص 36-35)

 

       دراین شعر نیز جریان فکری و ذهنیت کلی شاعر به سمت و سوی کمال است و نه افت و خیزهای گذرا. حرکت، سقوط، لرزش، ترس‌ها و اضطراب‌ها شاعر را در موقعیتی بلاتکلیف رها  نمي كند، بلکه برعکس این سیر زوال، نوعی جاذبه به سمت و سوی کمال را به  ذهن تداعی می کند. تناقضی بی‌نظیر که هم شکل ترس و ناامیدی را و هم تصویری از امید و کمال را در ارتفاع پستی و بلندی به منظرگاه می آورد. محمدرضا شفیعی کدکنی مي گويد: «هیچ تردید ندارم که هر هنرمند بزرگی، درمرکز وجودی خود، یک تناقض ناگزیر دارد.»

 

 شرافت شب را

 

شب پره‌ها نمی دانند

 

ای ترنم روزهای نیامده !

 

                              (از مجموعه شعر" اقیانوسی درآکواریوم" / ص‌ 28)

 

      دراین شعر، صفت "شرافت" برای شب که خود نمادی از ظلم، ستم، تاریکی، خفقان و... است نوعی آشنازدایی ایجاد كرده که در حقیقت این صفت در ذهن مخاطب برای شب ناخوشایند است تا خوشایند؛ زیرا شاعر با نیش و کنایه، عکس آن را در ذهن خواننده و شنونده متبارز می کند.   یا اینکه چون شرافت به قامت شب نمی آید نیز به طریقی موجب تناقض در شعر گشته که هم در بافت موقعیتی و هم در بافت زبان معنایی غیرازشرافت دلالت می‌‌ کند؛چنانکه ریچاردز درفلسفه بلاغت می گوید: «فروید به ما آموخته است که یک رؤیا می‌تواند ده‌ها معنی مختلف داشته باشد، وی ما را متقاعد کرده است که برخی از سمبل‌ها به اصطلاح وی «چندعاملی» هستند و بر بسیاری از گزینه‌های متفاوت علل‌شان دلالت می‌کنند.»

 

 غمگین مباش،

 

چشم در چشم آفتاب

 

خواب بنفشهها را پریشان کن،

 

که عطر خنده‌هایت – همچنان –

 

             در ذهن کوچه‌ها

 

                                 تکرار می‌ شود.

 

                                        (از مجموعه شعر"چه زیبا می شوی وقتی نگاهت می کنم" / ص27)

 

      غمگین نشدن شاعر به این دلیل نیست که حتما "شاد است و خوشحال" بلکه طوفانی در پس این غم نهفته است که صدایش در کوچه و پسکوچه‌های ذهنش طنین‌انداز می‌شود؛ غمی که حاصل چشم در چشم دوختن احساسی است که تنها ذات شاعرانه‌اش را تسلیم چگونه خندیدن می‌کند؛ چرا که گاهی چگونه خندیدن ازگریه کردن به مراتب تلخ‌ تراست واین تلخی، شادی‌های گزنده ای را درقلمرو خود می‌پروراند!

 

 چه دلبرانه گذشتی‌...

 

این صحرا

 

            مجنون نمی شناسد!

 

                                 (از مجموعه شعر"عشق، همیشه دست به نقدست"/ ص33)

 

     شادخواست آگاهانه به‌جای کاربرد واژه "دیوانه" که درعرف و هنجار مرسوم است، کلمه  "مجنون" را درمقابل دیوانه جایگزین می کند تا این رابطه  اسنادی دیوانه بودن برای دلبرانه، در بافت موقعیت، تناقض داشته باشد و موجب نوعی آشنایی‌زدایی درآن گردد. البته شاعر دو تناقض را با دو تصور به ذهن مخاطب متبادر مي كند  که یکی غیرواقعی به نظر می رسد و دیگری  تصوری از دیوانگی و سر به کوه و بیابان نهادن را در ذهن جرقه می زند.

 

از کوچه که می گذری

 

نگاهت

 

     آویخته  پنجره ای نیست...

 

                                    (از مجموعه شعر"امپراتور"/ ص23)

 

      معمولا" آویختن نگاه به چیزی یا کسی امری محال است، اما شاعر با قوه واهمه خود کوچه ای را ترسیم می کند که پر از تاریکی و وحشت است. این نشانه که آویختن نگاه در ظاهرامکان‌پذیر نیست و در باطن امری شدنی‌ست، شاعررا برآن وامی دارد که مفهومی مورد قبول یعنی به امید روشنایی نگاهش را به روزنه ای دخیل ببندد. این روزنه می تواند پنجره یا چشم‌روشنی باشد یا نه؟!

 

نیازی به گفتن نیست، می دانم

 

شاید از اینهمه،

 

           یکی به مقصد برسد!

 

                             (از مجموعه شعر"چه زیبا می شوی وقتی نگاهت می کنم"/ ص58)

 

     شاعربا آوردن یک قید وآن هم از نوع تردید در این شعر به متناقض درونی دست می زند. رسیدن، نرسیدن چنان تصوری در ذهنش نقش می بندد که گاه با شک مألوف است و گاهی هم با یقین. من جایی چیز جالبی در رابطه با آشنازدایی اینگونه ابهامات خوانده بودم: «ازوپ، حکایت مسافری را نقل می‌کند که در یک شب بسیار سرد زمستانی به یک غول جنگلی پناه می برد و به محض ورود به خانه او توی انگشت هایش فوت می کند. غول دلیل این کار را می پرسد. مسافر می گوید: «می خواهم انگشت‌هایم گرم شود.» آنگاه یک کاسه حلیم داغ برای او می آورد. مسافر آن را فوت می کند. غول علت این را می پرسد، مسافر می گوید: «این کار را می کنم تا حلیم سرد شود.» پس غول او را از خانه خود بیرون می اندازد، چون نمی تواند کسی را که هم برای  گرم کردن و هم  برای سرد کردن  فوت می کند، تحمل کند!»

 

    این شعرنيز چنین احساسی را در من برانگیخت. شیوه روایی هم از نظر بارعاطفی و هم از نظر تناقض مخاطب را با مفاهیم زبانی و معنایی درگیر وآنگاه حساسیت و تامل خواننده را نسبت به شعر برمی‌انگیزد. شادخواست نیز از شگردهای آشنایي‌زدایی و ایجاد ابهام هنری در شعر از همین صنعت بهره جسته تا عمق هنرش را بر دیگران بنمایاند.

 

کتابی ورق می خورد

 

در خواب گلدان ها

 

نسیمی می شکفد

 

پنجره ها،

 

با نگاهت گشوده می شوند

 

ای نجابت گنجه‌های گردگرفته!

 

قدم هایت،

 

فراموشیِ سال های از دست رفته است!

 

                                     (از مجموعه شعر "چه زیبا می شوی وقتی نگاهت می کنم" / ص66)

 

     احمد شاملو مي گويد: «هیچ جور نمی‌شود پژمرده شدن گل در گلدان را "زیبا" خواند و از مشاهده  آن احساس خوشبختی کرد.» دراین شعر نیز شاعرخود را درموقعیتی میان آرزو وآمال‌هایی قرار می‌دهد که می‌خواهد با تصویری زنده، مثل نسیم رابطه برقرار کند و حس همدردی را  به حس لذت نزدیک نماید. پارادوکس نیز چنین احساسی را در کلام ایجاد می کند تا با آشنازدایی، شگفتی و اعجاب مخاطب را تحت تاثیر خود درآورد. ارائه مفاهیم تازه و بدیع در این شعرعلاوه بر معناگریزی، از بعد زیباشناسی نیز درخور ستايش است.

 

 و در آخر چند شعر زیبا از شاعری زیباسرشت:   

 

 خانه ها و دیوارها را

 

                      خراب می کند

 

چیزی برجا نمی گذارد

 

دو پایش را در یک کفش کرده

 

می خواهد قلبت را

 

                        تسخیر کند

 

کودک،

 

        امپراتوری کوچک است!

 

                                        (از مجموعه شعر "امپراتور"/ ص50)

 

 من از رفتن گفتم

 

تو از ماندن

 

رفتی و ماندم!

 

مگر می شود این همه را دید و

 

                                   شعری نگفت!

 

  (از مجموعه شعر"اقیانوسی در آکواریوم" / ص20) 

 

 

تكرار در شعر  

               


                         بررسي عنصر تكرار

 در مجموعه شعر عشق، همیشه دست به نقدست

 

    آیدا مجیدآبادی

 

  

    اگرچه ظهور شعر سپید در دهه‌های اخیر، عناصر تثبیت‌شده‌ای چون وزن و قافیه را به چالش کشیده است، اماموسیقی به عنوان شاخصه‌ای جدايي‌ناپذیر همچنان در بند بند واژه ها به حیات خود ادامه می‌دهد. دکتر محمدرضاشفیعی کدکنی در این باره می‌نویسد: «موسیقی شعر، دامنه پهناوری دارد. گویا نخستین عاملی که مایه رستاخیز کلمه ­ها در زبان شده وانسان ابتدایی را به شگفتی واداشته است همین کاربرد موسیقی در نظام واژه­ ها بوده است.»(1)     یکی از مهم‌ترین ارکان موسیقیایی شعر، عنصر تکرار است. نصرالله امامی مي‌گويد: «بخش قابل توجهی از ساخت موسیقيایی شعر، مبتنی بر تکرارهای کلامی و توازن­هاست. این تکرارها متنوع و دارای سطوح گوناگونی است.»(2) بنابراين به کارگیری مناسب و بجای این عنصر می تواند نقش مهمی در نمایش ابعاد گوناگون لفظی و معنوی شعر ایفا کند؛ ابعادی چون تأکید، تصویرسازی، انعکاس عواطف و...

     پس از این مقدمه کوتاه سعی بر این است که عنصر تکرار به عنوان یکی از شاخصه‌های شعری مهدی شادخواست در کتاب "عشق، همیشه دست به نقدست"  مورد تحلیل و بررسی قرار گیرد.

      واج‌آرایی یکی از انواع تکرار است که از نظر تناسب آوایی، سطور زیبایی را در این مجموعه آفریده است، مانند:

 

    زمزمه می‌کند

                    عطر تو را خانه

                                  در عرض‌اندام زیبای آینه(ص16)

 

که (ز) علاوه بر ایجاد تناسب موسیقیایی در شعر، می‌تواند حالاتی چون زمزمه و زنانگی معشوق را به ذهن متبادر کند. این تناسب به شکلی ظریف‌تر در سطور بعدی نیز قابل تشخیص است:

       از چشمانت  

                         خاطره می‌بارد

       از دستانت خورشید...( ص24 )

 

      در شعري نیز این عنصر موجب ایجاد قافیه  می‌شود که می توان آن را  سجع نیز به شمار آورد:

       از شرم دستانش

                      آسمان می‌گریست

      گفتی گستاخی را حدی‌ست... (ص54)

 

      تکرار واژه "عکس" علاوه بر ایجاد ایهام در سطر پایانی، نقش بسزایی  در موسیقی کلام ایفا می‌کند و علاوه بر اين می‌تواند بیان اعتراضی شاعر را به‌خوبی نمایش دهد:

 

       از شعرهايم

                        عكس مي‌گيري

     يا شعرها را

                  برعكس مي‌كنی؟! (ص40)

 

    همچنين تکرار واژه "سنگ" در شعر زير، ساختاری هنرمندانه و یکدست از مفاهیم کنایی الفاظ و عبارات ارائه می دهد؛ عباراتی که در ظاهر تناسب چندانی با هم ندارند و تنها وجه مشترک، تعلق آنها به گروه مَثَل‌ها  یا به کارگیری  واژه سنگ است. اما گزینش و چیدمان شادخواست به گونه ای است که تناسبی شاعرانه مابین موسیقی، زبان، تصاویر و عاطفه شعر به وجود آورده است:

 

       سنگ تمام گذاشتم،

        سنگ خود را به سینه زدی

        حالا که می‌خواهی سنگ‌‌هایت را وابکنی

        سنگ روی سنگ بند نیست! (ص31)

 

       اما به نظر می‌رسد گاهی استفاده بی‌رویه از این عنصر نیز می‌تواند به شعر آسیب برساند و حالتی تصنعی به چیدمان آن تزریق کند:

 

       چشم به چشم مي‌شوي

                                        چشم بر نمي دارد

      چشم به راه مي‌مانی

                                      از چشمش مي‌افتی

       چشم‌پوشي كه مي‌كنی 

                                  بالاي چشمت ابروست!

 

       حالا چرا همه را از چشم او مي‌بينی؟

      تو هم روزی

                         چشمت روشن مي‌شود!(ص43)

 

     یکی دیگر از نمونه‌های درخور توجه به کارگیری اين روش، شعر زيباي دستانه(2) در اين مجموعه است:

 

        سر و دست كه مي‌شكني

                                   سر به سرت مي‌گذارد

       دست به سينه كه مي‌مانی

                                         دست به سرت مي‌كند

       دست به عصا كه مي‌روی

                                            دست‌بردار نيست!

        نگران نباش

        عشق،

                   هميشه دست به نقدست!(ص35)

 

 

------------------------------------------------

  
1-  شفیعی کدکنی، محمدرضا. موسیقی شعر، چ8، تهران: آگه، 1384. ص8 .

2- امامی، نصرالله. مبانی و روش‌های نقد ادبی، چ3، تهران: نشر جامی، 1385. ص244.

 

 

چند سه گانی

 

                        یک

 

             سایه ها می گذرند

            شب، وحشت می کند

            کوچه ها ورق می خورند!

                    

                     دو

           

            لب می گشاید پنجره

            از رنگ سرد آسمان

            از آه گرم عاشقان. 

 

                        سه

 

                    تلنگر باران بر شیشه

             صدای بال پرندگان

             عشقبازی آسمان!

 

               چهار

 

              با لبخندی می آیی

              با بارانی می روی

              عشق، فاصله ای بیش نیست!

 

                  پنج

 

              فرو می ریزی

              آب می شوی

             دریا بی لبخند نمی ماند!

 

                       شش

 

            حرکات فراواژه ای

            در فاصله پنهان واژگان

            روسفیدند عاشقان!

 

                هفت

 

            مشق بوسه می کنم

             تا رویاهایم را

                                خط بزنی